Мастер на все руки:чудеса из бисера — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Цель воспитанников:)
(→‎Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
 
(не показаны 33 промежуточные версии 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
−
 
+
10-11 лет.
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Проект "Мастер на все руки: чудеса из бисера" представляет собой практическое руководство и исследование в области рукоделия из бисера. В рамках данного проекта будут рассмотрены основные аспекты рукоделия из бисера, включая выбор материалов, инструментов и техник работы. Кроме того, проект предполагает создание различных видов украшений и предметов для начинающих и опытных рукодельниц.
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/Uby0EJq7rfo/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 37: Строка 39:
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1. Изучить варианты изготовления поделок из бисера.
 +
 +
2. Овладение техники работы с бисером.
 +
 +
3. Оценить свои творческие способности
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Участие в проекте поможет мне познакомиться с техникой работы с бисером и развить свои творческие способности.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
Как создать?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1. Как делать поделки из бисера?
 +
 +
2. Какую поделку сделаем из бисера?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 53: Строка 67:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1) Нахождение материала по данной тематики и ее обработка.
  
−
2)  
+
2) Замотивировать обучающихся над работой с проектом.
  
−
3)  
+
3) Создание презентации по теме проекта.
  
−
  |1)  
+
  |1) Знакомство детей с проектом.
  
−
2)  
+
2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблем.
  
−
3)  
+
3) Показ презентации.
  
−
  |1)  
+
  |1) Предоставление ответов на проблемные вопросы.
  
−
2)  
+
2) Проведение рефлексивного занятия.
  
−
3)  
+
3) Подведение итогов данного проекта.
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ZTppq-q0DMj3BZdYBhxJVfXIrB67yplO/edit?usp=sharing&ouid=111372697735517556887&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 79: Строка 95:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1UA6fOFeGPbYKSVFHIMz2JVv-7JEDw89f/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 92: Строка 108:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1z3Nqk4Ku71SGRSbydewnSyjqgB1ws_cv/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 102: Строка 117:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1UUgVpdOd8lN4glhoiuOkxN5YyZFB7hwk/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 115: Строка 129:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://adelinagolee2005.blogspot.com/
−
 
+
 
|width=1000
 
|width=1000
  
Строка 126: Строка 139:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Мастер на все руки: чудеса из бисера]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1NeG-8CsvIqI2F8KIvuOb-j7HaFngSxnQ/ Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1pG4skvkaQpcsJWB_yK0tpO_ToNPyfZno/ Итоговое оценивание]
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
Строка 134: Строка 151:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfL9_c0Gr8dowt-go7e4xy2Cp5vwcfuQaq82MHljts_lomVGg/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 145: Строка 162:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1KkYTEb6_Wshy3DTYc-pY1khfpoN3kESK/edit?usp=drive_link&ouid=111372697735517556887&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/16vch6j9GzZe5Plx0nec6re8wajIZk_u-/edit?usp=sharing&ouid=111372697735517556887&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/12HwV8dhKBWfPbYhOIu-vzITrYnEpvPon/edit?usp=sharing&ouid=111372697735517556887&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра]
  
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
  
−
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+
[https://drive.google.com/file/d/11xBVIQObR-E0jAZKA1M2oiu7xxVIHpVV/view?usp=sharing Интерактивное задание]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
'''Технологии – оборудование'''
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Ножницы, леска для плетения бисером, бисер различных цветов.
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
'''Технологии – программное обеспечение'''
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, программы разработки презентации.
  
−
Материалы на печатной основе
+
'''Материалы на печатной основе'''
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Дидактический материал по теме проекта.
  
−
Другие принадлежности
+
'''Интернет-ресурсы'''
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
1. [https://sunlight.net/wiki/ukrasheniya-iz-bisera-svoimi-rukami-shemy-dlya-nachinayushhih.html Украшения из бисера]
  
−
Интернет-ресурсы
+
2. [http://spkserov.ru/ СПК]
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
3. [https://i2.wp.com/handmadebase.com/wp-content/uploads/data/shemy_pletenya_fruktov_iz_bisera.jpg Схемы для поделок из бисера]
  
−
Другие ресурсы
+
'''Другие ресурсы'''
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Пригласить родителей, преподавателей и детей других классов.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
−
[[Категория:Шаблоны]]
+
[[Категория:Шаблон]]

Текущая версия на 00:41, 24 мая 2024


Возраст участников проекта[править]

10-11 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Проект "Мастер на все руки: чудеса из бисера" представляет собой практическое руководство и исследование в области рукоделия из бисера. В рамках данного проекта будут рассмотрены основные аспекты рукоделия из бисера, включая выбор материалов, инструментов и техник работы. Кроме того, проект предполагает создание различных видов украшений и предметов для начинающих и опытных рукодельниц.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие мелкой моторики у детей младшего школьного возраста.

Задачи координатора:[править]

1. Познакомить детей с историей возникновения рукоделия из бисера.

2. Развивать у детей мелкую моторику рук, логическое мышление, концентрацию внимания.

3. Воспитывать у детей фантазию и творческое воображение.

Гипотеза координатора:[править]

Если вовлечь детей в технику работы с бисером , то можно через эту деятельность развивать у них аккуратность, воображение, мышление, творческие способности.

Цель воспитанников:[править]

Изготовление поделки из бисера.

Задачи воспитанников:[править]

1. Изучить варианты изготовления поделок из бисера.

2. Овладение техники работы с бисером.

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Участие в проекте поможет мне познакомиться с техникой работы с бисером и развить свои творческие способности.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как создать?

Проблемные вопросы:[править]

1. Как делать поделки из бисера?

2. Какую поделку сделаем из бисера?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Нахождение материала по данной тематики и ее обработка.

2) Замотивировать обучающихся над работой с проектом.

3) Создание презентации по теме проекта.

1) Знакомство детей с проектом.

2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблем.

3) Показ презентации.

1) Предоставление ответов на проблемные вопросы.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Подведение итогов данного проекта.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Мастер на все руки: чудеса из бисера

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Ножницы, леска для плетения бисером, бисер различных цветов.

Технологии – программное обеспечение

Текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, программы разработки презентации.

Материалы на печатной основе

Дидактический материал по теме проекта.

Интернет-ресурсы

1. Украшения из бисера

2. СПК

3. Схемы для поделок из бисера

Другие ресурсы

Пригласить родителей, преподавателей и детей других классов.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Мастер_на_все_руки:чудеса_из_бисера&oldid=78768»