Wiki- страница участников проекта Станции здоровья — различия между версиями
(→Проблемный вопрос) |
(→Выводы) |
||
| (не показано 6 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| − | + | Участие в проекте для укрепления и поддержания своего здоровья | |
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | 1.Узнать о вреде и пользе подвижных игр 2. Нарисовать плакат о здоровом образе жизни и поучаствовать в подвижных играх 3. Оценить значимость здорового образа жизни для человека | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| − | + | Если мы примем участие в проекте, то мы поддержим и укрепим собственное здоровье с помощью подвижных игр | |
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 26: | Строка 27: | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1 До начала работы в проекте |
| − | 2 | + | 2 В ходе реализации проекта |
| − | 3 | + | 3 По окончанию работы в проекте |
| − | |1 | + | |1 не все дети хотели играть в подвижные игры |
| − | 2 | + | 2 Дети изучали материал чем полезны подвижные игры и зачем в них играть |
| − | 3 | + | 3 Дети с радостью играют в подвижные игры для укрепления своего здоровья |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 46: | Строка 47: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1yFEz4P32FpaE41oLEqyHombVOo4tPwVX/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 56: | Строка 57: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1daqLSnjIEmztUzdKQK-FFYbi9PEeapBb/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 66: | Строка 67: | ||
== '''Выводы''' == | == '''Выводы''' == | ||
| − | + | Благодаря этому проекту дети стали чаще играть в подвижные игры оздоравливать и укреплять свой организм | |
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | ||
Текущая версия на 15:31, 23 марта 2024
Содержание
Проект[править]
Изучаем подвижные игры
Участники[править]
Проблемный вопрос[править]
1. От куда появились подвижные игры? 2. Какой плакат о ЗОЖ нарисуем? 3. Как улучшить низкие показатели здоровья?
Цель исследования[править]
Участие в проекте для укрепления и поддержания своего здоровья
Задачи[править]
1.Узнать о вреде и пользе подвижных игр 2. Нарисовать плакат о здоровом образе жизни и поучаствовать в подвижных играх 3. Оценить значимость здорового образа жизни для человека
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то мы поддержим и укрепим собственное здоровье с помощью подвижных игр
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1 До начала работы в проекте
2 В ходе реализации проекта 3 По окончанию работы в проекте |
1 не все дети хотели играть в подвижные игры
2 Дети изучали материал чем полезны подвижные игры и зачем в них играть 3 Дети с радостью играют в подвижные игры для укрепления своего здоровья |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодаря этому проекту дети стали чаще играть в подвижные игры оздоравливать и укреплять свой организм
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
