Спорт для детей — различия между версиями
Даниил (обсуждение | вклад) (→Возраст участников проекта) |
Даниил (обсуждение | вклад) (→Приветствие координатора) |
||
| (не показано 26 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | При помощи данного проекта я хочу ознакомить детей с видами спорта, рассказать о значимости спорта в жизни человека. | ||
| + | |||
== Приветствие координатора== | == Приветствие координатора== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/OZaAmIZmNRY/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 20: | Строка 22: | ||
=== '''''Цель кординатора:''''' === | === '''''Цель кординатора:''''' === | ||
| + | Формирование у детей стремления к занятиям спортом | ||
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| − | + | 1.Познакомить обучающихся с историей спорта. | |
| + | 2.Развивать потребность у обучающихся к занятиям спортом. | ||
| + | 3.Воспитывать правильное отношение с сохранению своего здоровья через занятия спортом | ||
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | Если детям понравится мой продукт и моя презентация можно провести урок на освоение какого либо спорта. | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | Работа над созданием спортивной игры | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | 1. Выявить какой вид спорта нравятся нам . 2. Создать памятку по видам спорта 3. Оценить свои спортивные способности. | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | Если мы примем участие в проекте, то мы больше узнаем об спорте. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ||
| + | Вам понравилось? | ||
==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ||
| + | 1. Какие виды спорта существуют? .2. Памятку о каком виде спорта разработаем? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| Строка 45: | Строка 56: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) Заинтересовать учащихся |
| − | 2) | + | 2) Подобрать и разработать материал по теме |
| − | 3) | + | 3) Распределить детей на группы |
| − | |1) | + | |1) Изучить данный материал, знакомство с проектом |
| − | 2) | + | 2) Разработать проблемные вопросы |
| − | 3) | + | 3) Привлечь внимание родителей |
| − | |1) | + | |1) Проанализировать проделанную работу |
| − | 2) | + | 2) Подвести итоги проделанной работы |
| − | 3) | + | 3) Рефлексивное занятие |
|} | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1OTKYCyMwTnPFeBrBmfkWTqhkFUohX86n/edit?usp=sharing&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 84: | Строка 97: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1FSZ1q-wvc_r_YIAJ7NhjczDw7BqOtygp/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 94: | Строка 107: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1X-ZZDQwfMfSN-fEBm9NJnute4XyKs3Xv/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
|height=150 | |height=150 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 119: | Строка 119: | ||
[[WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей]] | [[WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей]] | ||
| − | |||
| − | |||
== Тест для проекта == | == Тест для проекта == | ||
| Строка 126: | Строка 124: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://forms.gle/4hSvtoKKmnWHMcXEA |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 137: | Строка 135: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1JUObTjeBxGT0eyIsmZGREFPQ6CFexE-1/edit?usp=drive_link&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1NHV_6tVG3E7dVMDSlfRQeIF2GYpd-QwK/edit?usp=drive_link&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | Технологии – оборудование |
| − | (Фотоаппарат | + | (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,телевизор) |
| − | Технологии – программное обеспечение | + | Технологии – программное обеспечение |
| − | + | (веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM) | |
| − | ( | + | |
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) | (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| + | [https://yandex.ru/images/search?from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fsun1-21.userapi.com%2FbP9k8qd5GjkcLZwkmfJvvVrxr25vBSUbO-vPGA%2FR1X1R-LrAuw.jpg&lr=11172&pos=1&rpt=simage&text=памятка%20про%20спорт памятка о спорте] | ||
| − | |||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | |||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 19:02, 6 июня 2024
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для обучающихся 1-4 классов
Краткая аннотация проекта[править]
При помощи данного проекта я хочу ознакомить детей с видами спорта, рассказать о значимости спорта в жизни человека.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель кординатора:[править]
Формирование у детей стремления к занятиям спортом
Задачи координатора:[править]
1.Познакомить обучающихся с историей спорта. 2.Развивать потребность у обучающихся к занятиям спортом. 3.Воспитывать правильное отношение с сохранению своего здоровья через занятия спортом
Гипотеза координатора:[править]
Если детям понравится мой продукт и моя презентация можно провести урок на освоение какого либо спорта.
Цель воспитанников:[править]
Работа над созданием спортивной игры
Задачи воспитанников:[править]
1. Выявить какой вид спорта нравятся нам . 2. Создать памятку по видам спорта 3. Оценить свои спортивные способности.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то мы больше узнаем об спорте.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Вам понравилось?
Проблемные вопросы:[править]
1. Какие виды спорта существуют? .2. Памятку о каком виде спорта разработаем?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать учащихся
2) Подобрать и разработать материал по теме 3) Распределить детей на группы |
1) Изучить данный материал, знакомство с проектом
2) Разработать проблемные вопросы 3) Привлечь внимание родителей |
1) Проанализировать проделанную работу
2) Подвести итоги проделанной работы 3) Рефлексивное занятие |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,телевизор)
Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Интернет-ресурсы памятка о спорте
Другие ресурсы