Спорт для детей — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Цель кординатора:)
(→‎Приветствие координатора)
 
(не показаны 24 промежуточные версии 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/OZaAmIZmNRY/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 25: Строка 25:
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
−
 
+
1.Познакомить обучающихся с историей спорта.
 +
2.Развивать потребность у обучающихся к занятиям спортом.
 +
3.Воспитывать правильное отношение с сохранению своего здоровья через занятия спортом
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
Если детям понравится мой продукт и моя презентация можно провести урок на освоение какого либо спорта.
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
Работа над созданием спортивной игры
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
1. Выявить какой вид спорта нравятся нам . 2. Создать памятку по видам спорта  3. Оценить свои спортивные способности.
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Если мы примем участие в проекте, то мы больше узнаем об спорте.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
Вам понравилось?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
1. Какие виды спорта существуют? .2. Памятку о каком виде спорта разработаем?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 48: Строка 56:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1) Заинтересовать учащихся
  
−
2)  
+
2) Подобрать и разработать материал по теме
  
−
3)  
+
3) Распределить детей на группы
  
−
  |1)  
+
  |1) Изучить данный материал, знакомство с проектом
  
−
2)  
+
2) Разработать проблемные вопросы
  
−
3)  
+
3) Привлечь внимание родителей
  
−
  |1)  
+
  |1) Проанализировать проделанную работу
  
−
2)  
+
2) Подвести итоги проделанной работы
  
−
3)  
+
3) Рефлексивное занятие
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1OTKYCyMwTnPFeBrBmfkWTqhkFUohX86n/edit?usp=sharing&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 87: Строка 97:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1FSZ1q-wvc_r_YIAJ7NhjczDw7BqOtygp/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 97: Строка 107:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1X-ZZDQwfMfSN-fEBm9NJnute4XyKs3Xv/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
  
 
|height=150
 
|height=150
−
 
−
|border=3
 
−
}}
 
−
 
−
== Блог проекта ==
 
−
 
−
{{#Widget:Iframe
 
−
 
−
|url=Ссылка на блог
 
−
 
−
|width=1000
 
−
 
−
|height=389
 
  
 
|border=3
 
|border=3
Строка 122: Строка 119:
  
 
[[WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей]]
 
[[WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей]]
−
 
−
== Материалы по оцениванию ==
 
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
Строка 129: Строка 124:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://forms.gle/4hSvtoKKmnWHMcXEA
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 140: Строка 135:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1JUObTjeBxGT0eyIsmZGREFPQ6CFexE-1/edit?usp=drive_link&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1NHV_6tVG3E7dVMDSlfRQeIF2GYpd-QwK/edit?usp=drive_link&ouid=115472079940033812171&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
−
 
+
−
== Интерактивное задание (SMART) ==
+
−
 
+
−
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,телевизор)
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – программное обеспечение  
−
 
+
(веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
 
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
 
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
−
 
−
Другие принадлежности
 
−
 
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
 +
[https://yandex.ru/images/search?from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fsun1-21.userapi.com%2FbP9k8qd5GjkcLZwkmfJvvVrxr25vBSUbO-vPGA%2FR1X1R-LrAuw.jpg&lr=11172&pos=1&rpt=simage&text=памятка%20про%20спорт памятка о спорте]
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
 
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 19:02, 6 июня 2024


Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для обучающихся 1-4 классов

Краткая аннотация проекта[править]

При помощи данного проекта я хочу ознакомить детей с видами спорта, рассказать о значимости спорта в жизни человека.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель кординатора:[править]

Формирование у детей стремления к занятиям спортом

Задачи координатора:[править]

1.Познакомить обучающихся с историей спорта. 2.Развивать потребность у обучающихся к занятиям спортом. 3.Воспитывать правильное отношение с сохранению своего здоровья через занятия спортом

Гипотеза координатора:[править]

Если детям понравится мой продукт и моя презентация можно провести урок на освоение какого либо спорта.

Цель воспитанников:[править]

Работа над созданием спортивной игры

Задачи воспитанников:[править]

1. Выявить какой вид спорта нравятся нам . 2. Создать памятку по видам спорта 3. Оценить свои спортивные способности.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то мы больше узнаем об спорте.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Вам понравилось?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какие виды спорта существуют? .2. Памятку о каком виде спорта разработаем?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся

2) Подобрать и разработать материал по теме

3) Распределить детей на группы

1) Изучить данный материал, знакомство с проектом

2) Разработать проблемные вопросы

3) Привлечь внимание родителей

1) Проанализировать проделанную работу

2) Подвести итоги проделанной работы

3) Рефлексивное занятие

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Спорт для детей

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,телевизор)

Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Интернет-ресурсы памятка о спорте


Другие ресурсы

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Спорт_для_детей&oldid=79097»