Лыжный спорт-классный спорт! — различия между версиями
(→Возраст участников проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 11 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Данный проект предназначен для учащихся 3-4 классов. Целью данного проекта является привлечение детей в лыжный спорт. От этого проекта дети узнают разновидности техники передвижения на лыжах, историю лыжных гонок в России, и также мой личный опыт в данном виде спорта. | ||
| + | |||
== Приветствие координатора== | == Приветствие координатора== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://youtube.com/embed/C60_ThLIRk4?si=bck2aXmB_g2e3w1s/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 71: | Строка 74: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) Поиск необходимой информации и ее обработка |
| − | 2) | + | 2) Создание стартовой презентации |
| − | 3) | + | 3) Подготовка инвентаря и помещения |
| − | |1) | + | |1) Демонстрация стартовой презентации |
| − | 2) | + | 2) Показ видов лыжной техники |
| − | 3) | + | 3) Рассказ о личном опыте |
| − | |1) | + | |1) Разбор ошибок детей в технике |
| − | 2) | + | 2) Предоставление результатов родителям |
| − | 3) | + | 3) Подведение итогов |
|} | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/11f_k9ghelzMzKAcMddM9lKq6oGW2CIM2/edit?usp=drive_link&ouid=100985469745714807381&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 136: | Строка 141: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf15ChuxjC6osm-sU2UbT1bIEKd0kwklt8hev3zC4iPRS1VSQ/viewform?usp=sf_link |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 147: | Строка 152: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1XDW0i5_QmwpEJxM0OvvGceum0I187I0D/edit?usp=drive_link&ouid=100985469745714807381&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1p1Mk1ZOh7NeF9_yIzoNui1b08Spg4fk9/edit?usp=drive_link&ouid=100985469745714807381&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| Строка 155: | Строка 160: | ||
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | ||
| − | ( | + | (Спортивная форма, длинный экспандер) |
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | ||
| − | + | ||
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
| − | ( | + | (Спортивный дневник) |
Другие принадлежности | Другие принадлежности | ||
| Строка 171: | Строка 176: | ||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| − | + | [https://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа] | |
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
Текущая версия на 16:21, 5 июня 2024
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Обучающиеся 3-4 классов
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект предназначен для учащихся 3-4 классов. Целью данного проекта является привлечение детей в лыжный спорт. От этого проекта дети узнают разновидности техники передвижения на лыжах, историю лыжных гонок в России, и также мой личный опыт в данном виде спорта.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель кординатора:[править]
Привлечение детей к занятиям лыжным спортом
Задачи координатора:[править]
1.Узнать историю лыжных гонок в России
2.Ознакомиться со стилями передвижения на лыжах
3. Рассказать о своем опыте в лыжном спорте
Гипотеза координатора:[править]
Если обучающиеся примут участие в моем проекте, они узнают как зародился лыжный спорт, как нужно тренироваться, чтобы стать сильнее и расширят свой кругозор в спортивной деятельности
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для получения знаний о таком видео спорта, как лыжи
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать историю лыжного спорта
2.Попробовать использование лыжной техники
3. Оценить свои способности в лыжном спорте
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать, как становятся чемпионами лыжного спорта.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как стать чемпионом?
Проблемные вопросы:[править]
1. Как нужно правильно тренироваться?
2. Как стать лучшим в лыжном спорте?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск необходимой информации и ее обработка
2) Создание стартовой презентации 3) Подготовка инвентаря и помещения |
1) Демонстрация стартовой презентации
2) Показ видов лыжной техники 3) Рассказ о личном опыте |
1) Разбор ошибок детей в технике
2) Предоставление результатов родителям 3) Подведение итогов |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Лыжный спорт-классный спорт!
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(Спортивная форма, длинный экспандер)
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
Материалы на печатной основе
(Спортивный дневник)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
Сайт Северного педагогического колледжа
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
