Сказка ложь, да в ней намёк — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | 1. В чём отличие народных и авторских сказок? | ||
| + | 2. Кто являются главными героями сказок? | ||
| + | 3. Как пишутся сказки? | ||
| + | 4. Кто пишет сказки? | ||
| + | 5. Помогают ли иллюстрации понять сказку? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 09:22, 9 декабря 2014
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по оцениванию
- 9 Дидактические материалы
- 10 Методические материалы для проекта
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Отзывы по проекту
Возраст участников проекта
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Сказка - ложь, да в ней намёк ..." познакомит детей с миром сказок. Коллективная работа позволит повысить интерес к изучению предмета. Дети подробно познакомятся с народными и авторскими сказками. Повысят свой читательский интерес. Проект способствует воспитанию детей, принятию общественных норм, развитию критического мышления. В ходе реализации проекта учащиеся будут читать сказки, пересказывать их,составлять планы рассказов, рисовать иллюстрации к сказкам и инсценировать их.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сказка – это вымысел или реальность?
Проблемные вопросы
1. В чём отличие народных и авторских сказок? 2. Кто являются главными героями сказок? 3. Как пишутся сказки? 4. Кто пишет сказки? 5. Помогают ли иллюстрации понять сказку?
