Страница участников проекта Спорт-наша жизнь — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Гипотеза участников) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1. Ознакомление с проектом ||Выявить главные вопросы и цели данного проекта. Рассмотреть задачи проекта и начать работу над проектом. || |
|- | |- | ||
| − | |2. | + | |2.Ход работы ||Приготовить какой-либо продукт по данному проекту. Рассмотреть разные исходы проекта || |
|- | |- | ||
| − | |3 . | + | |3. Вывод ||Сделать свои выводы по проекту. Посоветоваться со своими сверстниками и реализовать своё мнение по данному проекту|| |
|} | |} | ||
Версия 22:36, 29 мая 2016
Содержание
Проект
Спорт-наша жизнь
Участники
Дети в возрасте 7-11 лет
Проблемный вопрос
Какова роль спорта в нашей жизни?
Цель исследования
Формирование интереса к спорту
Задачи
1.Найти информацию об истории спорта.
2.Изучить несколько физических упражнений.
3.Создать макет какого-либо спортивного снаряда
Гипотеза участников
Я считаю, что если поучаствую в данном проекте,то буду знать историю спорта и подберу себе подходящий вид спорта
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. Ознакомление с проектом | Выявить главные вопросы и цели данного проекта. Рассмотреть задачи проекта и начать работу над проектом. | |
| 2.Ход работы | Приготовить какой-либо продукт по данному проекту. Рассмотреть разные исходы проекта | |
| 3. Вывод | Сделать свои выводы по проекту. Посоветоваться со своими сверстниками и реализовать своё мнение по данному проекту |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
