«Наши крылатые, пернатые друзья» — различия между версиями
(→Целеполагание проекта) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
==''Основополагающий вопрос''== | ==''Основополагающий вопрос''== | ||
| − | + | Зачем они? | |
==''Проблемный вопрос''== | ==''Проблемный вопрос''== | ||
Версия 11:09, 14 января 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемный вопрос
- 6 Учебные вопросы
- 7 План проведения проекта
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Стартовая презентация координатора
- 10 Публикация учителя
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Дидактические материалы
- 14 Методические материалы для проекта
- 15 Полезные ресурсы
- 16 Отзывы по проекту
Возраст участников проекта
6 лет.
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора: Воспитание познавательного интереса у дошкольников к нашим соседям – птицам и формирование бережного отношения к пернатым друзьям.
Задачи координатора:
1. Закрепить представления о знакомых птицах зимующих и перелётных, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц.
2. Приучать заботиться о птицах в трудное для них время.
3. Развивать художественно-эстетический интерес детей.
4. Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.
Гипотеза координатора: я считаю, что в ходе реализации проекта "Наши крылатые, пернаты друзья" воспитанники научатся правильно заботится о птицах, много узнают о их существовании
Цель воспитанников:Знакомство с многими птицами, изучение их повадок.
Задачи воспитанников: научиться ухаживать за птицами, узнать о их проживании.
Основополагающий вопрос
Зачем они?
Проблемный вопрос
Как заботится о птицах?
Учебные вопросы
План проведения проекта
| до начала работы в проекте | в ходе реализации проекта | после проведения проекта |
| Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 |