Праздник лета для детей — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Дидактические материалы) |
||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.docx|Дидактические материалы для детей с лево- и правополушарными стилями мышления]] | ||
== Методические материалы для проекта == | == Методические материалы для проекта == | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Версия 07:59, 26 февраля 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация координатора
- 9 Публикация учителя
- 10 Пример продукта проектной деятельности
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Методические материалы для проекта
- 14 Полезные ресурсы
Возраст участников проекта
К данному проекту привлекаются дети 5-6 лет
Краткая аннотация проекта
Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о лете, природных факторах и признаках наступления летнего периода, а также приобщению детей и их родителей к различным вариантам летнего отдыха
Целеполагание проекта
Цель координатора: формирование у ребенка представления о наступлении лета
Задачи координатора:
1) формировать у детей представление о лете (развивающие задачи);
2) показать варианты летнего отдыха для детей (воспитательные задачи);
3) формировать знания детей о правилах летнего отдыха (образовательные задачи)
Гипотеза координатора: я считаю, что в ходе реализации проекта "Праздник лета для детей" воспитанники научатся отдыхать правильно и безопасно для своего здоровья
Цель воспитанников: участие в проекте и оказание помощи воспитателю в проведении праздника
Задачи воспитанников:
1) собрать материал по разновидностям летнего отдыха;
2) показать родителям свои знания о разнообразии летнего отдыха;
3) определить дату проведения праздника;
4) участие в празднике
Основополагающий вопрос
Отдыхать или не отдыхать? Вот в чем вопрос
Проблемные вопросы
1) как выглядит лето?
2) какие существуют правила отдыха?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | После проведения проекта |
| Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация координатора
Публикация учителя
Пример продукта проектной деятельности
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактические материалы для детей с лево- и правополушарными стилями мышления