Участник:Александра Суворова — различия между версиями
(→Мои методические разработки) |
(→Мои методические разработки) |
||
| Строка 114: | Строка 114: | ||
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| Строка 120: | Строка 119: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://sites.google.com/s/0B2XZYF6XmG_TZXd1aThpYnlJSUk/p/0B2XZYF6XmG_TY01kZmdfR29kSDA/preview | |url=https://sites.google.com/s/0B2XZYF6XmG_TZXd1aThpYnlJSUk/p/0B2XZYF6XmG_TY01kZmdfR29kSDA/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| Строка 141: | Строка 133: | ||
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew/preview | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| + | |||
|'''Конструкты уроков''' | |'''Конструкты уроков''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| + | |||
|bgcolor="#ADFF2F"|'''Конструкты уроков с применением инновационных технологий''' | |bgcolor="#ADFF2F"|'''Конструкты уроков с применением инновационных технологий''' | ||
|bgcolor="#ADFF2F"|Конструкт урока информатики "Мир понятий". 4 класс | |bgcolor="#ADFF2F"|Конструкт урока информатики "Мир понятий". 4 класс | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSDhXbjZMdHExcHM/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSDhXbjZMdHExcHM/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| Строка 168: | Строка 155: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Td3RCRjBPQl9VMUU/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Td3RCRjBPQl9VMUU/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| Строка 182: | Строка 164: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVEw2aWNkVWJwWk0/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVEw2aWNkVWJwWk0/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| Строка 196: | Строка 173: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TYTN1TEVTdF9TblU/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TYTN1TEVTdF9TblU/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| Строка 210: | Строка 182: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbWJIeG5RWXhSYlE/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbWJIeG5RWXhSYlE/preview | ||
| − | |||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| + | |- | ||
| − | |||
|bgcolor="#FFC0CB"|'''Презентации''' | |bgcolor="#FFC0CB"|'''Презентации''' | ||
|bgcolor="#FFC0CB"|"Метод проектов - современная педагогическая технология" | |bgcolor="#FFC0CB"|"Метод проектов - современная педагогическая технология" | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | «Использование и применение информационно- | + | «Использование и применение информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя начальных классов» |
| − | + | ||
| − | коммуникационных технологий | + | |
| − | + | ||
| − | в деятельности учителя | + | |
| − | + | ||
| − | начальных классов» | + | |
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Ta09SZE5oTFZCMmM/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Ta09SZE5oTFZCMmM/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| Строка 257: | Строка 212: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| Строка 271: | Строка 223: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |||
|url=https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TdjVkbWRacnhWQ0k/preview | |url=https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TdjVkbWRacnhWQ0k/preview | ||
|width=300 | |width=300 | ||
| − | |||
|height=200 | |height=200 | ||
| − | |||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| + | |||
|'''LearningApps.com''' | |'''LearningApps.com''' | ||
| | | | ||
| Строка 309: | Строка 256: | ||
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 Электронное приложение LearningApps.org по теме (найти пару): "Кодирование"] | [https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 Электронное приложение LearningApps.org по теме (найти пару): "Кодирование"] | ||
| − | |||
|- | |- | ||
Версия 20:55, 30 марта 2017
|
 Суворова Александра Олеговна Город: Андриановичи Область профессиональных интересов: информатика, литература, педагогика Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: 346 группа, 44.02.02. "Преподавание в начальных классах" Хобби: рисование, чтение Мои фотографии:
|
Содержание
Контактная информация
- Личный e-mail: sasha26101996@gmail.com
- Личный блог: Учительский блог
Мои достижения
Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации "Лучшее приложение к курсовой работе", 2016 г.
Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.
Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.
Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей "Век новых технологий, 2014 г.
Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.
Участие в конкурсах
| Название конкурса | Уровень | Год участия | Форма участия | Результат | Продукт |
| II Всероссийская олимпиада
по информатике для старшеклассников и студентов колледжей "Век новых технологий" |
Всероссийский | 2014 год | Заочный | Диплом I степени | |
| II Областная дистанционная олимпиада по информатике | Областной | 2016 год | Заочный | Диплом II степени | |
| Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе) | Муниципальный | 2016 год | Очный | Диплом I степени |
Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах
Российский государственный профессионально-педагогический университет
Северный педагогический колледж
Мои методические разработки
| Методические разработки| | Продукт| |
| Блоги, сайты | Блог учителя начальных классов
Сайт методической копилки учителя начальных классов
|
| Проекты | Проект "Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов"
|
| Конструкты уроков | |
| Конструкты уроков с применением инновационных технологий | Конструкт урока информатики "Мир понятий". 4 класс
Конструкт урока русского языка "Как переносить слова с одной строки на другую". 2 класс
Конструкт урока математики "Площадь прямоугольника и периметр". 2 класс
Конструкт урока математики "Знакомство с новым вычислительным приемом вида: 36+2, 36+20". 2 класс
Конструкт урока окружающего мира "Солнце - источник света". 2 класс
|
| Презентации | "Метод проектов - современная педагогическая технология"
«Использование и применение информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя начальных классов»
«Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры»
Основные средства интернета: web-сервера, web- страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы
|
| LearningApps.com |
Электронное приложение LearningApps.org по теме (пазл): "Понятия истина и ложь" Электронное приложение LearningApps.org по теме (виселица): "Основные понятия - истина и ложь" Электронное приложение LearningApps.org по теме (классификация): "Истина и ложь" Электронное приложение LearningApps.org по теме (заполнить пропуски): "Понятия истина и ложь" Электронное приложение LearningApps.org по теме (кроссворд): "Информация и информационные процессы" Электронное приложение LearningApps.org по теме (сортировка): "Основные устройства компьютера" Электронное приложение LearningApps.org по теме (классификация): "Понятие и содержание понятия" Электронное приложение LearningApps.org по теме (найти пару): "Кодирование" |
Мои проекты
Учебный проект "Путешествие в союзмультфильм"
