Театр и дети — различия между версиями

Версия 17:00, 11 марта 2015 (править) Анастасия Вершкова (обсуждение | вклад) (→‎Проблемные вопросы) ← Предыдущая правка		Версия 15:06, 12 марта 2015 (править) (отменить) Анастасия Вершкова (обсуждение | вклад) (→‎План проведения проекта) Следующая правка →
Строка 17:		Строка 17:
	{|border="1"		{|border="1"
−	|<span style="color: Aqua">До начала работы в проекте</span>	+	Проведение проекта:
−	|<span style="color: Aqua">В ходе реализации проекта</span>	+	Подготовительный этап. 1. Выбор темы проекта 2. Создание группы единомышленников 3. Определение целей и задач 4. Составление плана работы 5. Выбор материала, подбор литературы, атрибутов
−	|<span style="color: Aqua">После проведения проекта</span>	+	Основной этап:
−	|-	+	1.Занятия по развитию речи. 2.Занятия по ознакомлению с окружающим. 3.Экскурсии. 4.Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры. 5.Инсценировка сказки «Колобок» для детей младшего возраста и родителей. 6.Конкурс «Юные актеры».
−	|Ячейка 1, 2	+	Заключительный этап:
−	|Ячейка 2, 2	+	Подведение итогов. Обработка информации по анкетам детей. Оформление результатов проекта.
−	|Ячейка 3, 2	+	Анкетирование детей: В начале проекта «Какаю сказку выбрать?» В конце проекта «Какая сказка понравилась ?».
−	|-	+
	|}		|}

---

Версия 15:06, 12 марта 2015

Возраст участников проекта

Краткая аннотация проекта

Театр - один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии связанные с - с художественным образованием и воспитанием - формированием эстетического вкуса - нравственным воспитанием - развитием коммуникативных качеств личности -воспитанием воли, развитием памяти, воображения, фантазии, речи - созданию положительного настроения, решением конфликтных ситуаций через игру Занятия по театральной деятельностью в ДОУ дает возможность детям познавать окружающий мир, жить в гармонии с ним. Учат детей передавать свое настроение с помощью эмоций, жестов, мимикой лица. Учат детей работать в команде, договариваться.

Целеполагание проекта

Основополагающий вопрос

Как организовать театральную деятельность в ДОУ

Проблемные вопросы

Для чего нужна театральная деятельность в ДОУ, что она помогает развивать у дошкольников.

План проведения проекта

Проведение проекта: Подготовительный этап. 1. Выбор темы проекта 2. Создание группы единомышленников 3. Определение целей и задач 4. Составление плана работы 5. Выбор материала, подбор литературы, атрибутов Основной этап: 1.Занятия по развитию речи. 2.Занятия по ознакомлению с окружающим. 3.Экскурсии. 4.Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры. 5.Инсценировка сказки «Колобок» для детей младшего возраста и родителей. 6.Конкурс «Юные актеры». Заключительный этап: Подведение итогов. Обработка информации по анкетам детей. Оформление результатов проекта. Анкетирование детей: В начале проекта «Какаю сказку выбрать?» В конце проекта «Какая сказка понравилась ?».

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация координатора

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Методические материалы для проекта

Полезные ресурсы