Фантики-элефантики — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 125: | Строка 125: | ||
<span style="color:Black;background-color:Plum"> Технологии – программное обеспечение </span> | <span style="color:Black;background-color:Plum"> Технологии – программное обеспечение </span> | ||
| + | Программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. | ||
| − | |||
<span style="color:Black;background-color:Plum"> Материалы на печатной основе </span> | <span style="color:Black;background-color:Plum"> Материалы на печатной основе </span> | ||
| − | |||
Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д. | Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д. | ||
<span style="color:Black;background-color:Plum"> Другие принадлежности </span> | <span style="color:Black;background-color:Plum"> Другие принадлежности </span> | ||
| − | |||
Клей- карандаш, ПВА, бумага формата А4, цветная бумага, белый и цветной картон, фломастеры и цветные карандаши, пластилин, скотч. | Клей- карандаш, ПВА, бумага формата А4, цветная бумага, белый и цветной картон, фломастеры и цветные карандаши, пластилин, скотч. | ||
<span style="color:Black;background-color:Plum"> Интернет-ресурсы </span> | <span style="color:Black;background-color:Plum"> Интернет-ресурсы </span> | ||
| − | |||
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) | (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
Версия 11:23, 22 апреля 2017
Содержание
Возраст участников проекта5-6 лет Краткая аннотация проектаПроект "Фантики-элефантики" направлен на активный поиск новых методов массового художественного и музыкального образования и воспитания, на первый план выдвигается задача воспитания личности ребенка, формирования его эмоциональной отзывчивости. Целеполагание проектаЦель координатора:Создание оптимальных условий для развития у детей творческой активности, через организацию разных видов деятельности: познавательной, музыкально-эстетической, продуктивной, используя богатство эмоциональных состояний ребенка, успешно развивая высшие психические функции: мышление, воображение, восприятие. Задачи координатора:Образовательные: Способствовать получению воспитанниками новых знаний. Развивающие: Развивать навыки логического мышления и воображение. Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к истории семьи,к предкам,к традициям. Гипотеза координатора:Такое мероприятие поможет развить интерес к творческой деятельности и фантазию детей Цель воспитанников:Участие в проекте для того, чтобы учиться воплощать фантазию в реальность Задачи воспитанников:Изучить вопрос, который будем решать в группе. Определить основные этапы участия в проекте. Доказать значимость нашего участия в проекте Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в проекте вместе с родителями, то мы научимся лучше понимать друг друга Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросГде находится страна Фантазия? Проблемные вопросы1. Как научиться фантазировать? 2. Почему нам лучше с родителями? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся |