Движение, ты — жизнь! — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект== == Вопросы, направляющие проект) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья? | Что такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья? | ||
| − | ==План проведения проекта== | + | ==<span style="color:lime">План проведения проекта</span>== |
{|border="1" | {|border="1" | ||
Версия 13:02, 29 мая 2017
Содержание
Возраст участников проекта7-14 Краткая аннотация проектаДеятельность проекта "Движение, ты - жизнь!" направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни. Целеполагание проектаЦель координатора:Формирование у детей представление о спортивном образе жизни. Задачи координатора:1.Информировать обучающихся о здоровом образе жизни 2.Развивать у обучающихся интерес к спортивному образу жизни 3. Воспитывать потребность в занятиях физической культурой и спорта Гипотеза координатора:Я считаю,что если детей мотивировать к занятиям физической культуры и спорта,то у них формируются необходимые навыки и умения, а также развиваются необходимые качества характера. Цель воспитанников:Изучение физической культуры и спорта в жизни человека. Задачи воспитанников:1.Изучить понятие спорт. 2.Узнать как сохранить здоровье детей. 3.Научиться поддерживать свое здоровье. Гипотеза Воспитанников:Я считаю, что если приму участие в данном проекте, то узнаю, как вести здоровый образ жизни. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросС чего начать? Проблемные вопросыЧто такое спорт? Что нужно для сохранения здоровья? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWIKI - страница участников проекта "Движение, ты - жизнь!" Материалы по оцениваниюДидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система,другие типы интернет-соединений. Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал. |
