Рука помощи — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <div style="width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;"> | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
Версия 21:57, 4 июня 2017
Содержание
Возраст участников проекта4-18 лет Краткая аннотация проектаПроект поможет понять детям и родителям,что дети с ОВЗ,тоже дети. И они также хотят общаться и дружить. Целеполагание проектаЦель координатора:Создание условий для организации помощи детям с ОВЗ. Задачи координатора:1) Ознакомить детей с тем, что бывают немного особенные детки 2)Воспитать в детях хорошие качества (доброту, сочувствие, уважительное отношение к окружающим), чтобы они могли свободно общаться в любом окружении 3)сплотить детский коллектив Гипотеза координатора:Если воспитанники примут участие в проекте, то они будут развиваться нравственно и научатся общаться со сверстниками (и детьми, не похожими на них), тогда мир станет добрее, а особенным детям, будет проще жить и адаптироваться в естественной среде общения. Цель воспитанников:Участие в проекте для оказания помощи детям с овз Задачи воспитанников:1. Узнать почему дети- инвалиды особенные. 2. Придумать и провести акцию добрых дел детям с ОВЗ 3. Показать, что каждый человек важен и нужен обществу Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в проекте, то сможем найти много новых друзей Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКакие бывают дети? Проблемные вопросы1 группа: Чем дети с ОВЗ отличаются от детей?2 группа:Как помочь детям? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентацияПубликация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWIKI- страница участников проекта Рука помощи Дидактические материалыМатериалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование (отметьте нужные пункты) (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор) Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты) (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM) Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) Другие принадлежности (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе) Интернет-ресурсы (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) Другие ресурсы (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) |