Великая отечественная Война — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Стартовая презентация координатора)
Строка 19: Строка 19:
 
== Стартовая презентация координатора ==
 
== Стартовая презентация координатора ==
  
https://docs.google.com/presentation/d/1cG6GXC7sndSRw8ycc84_Pq-zM5js1Z8S2u0dZ7oyjW0/edit#slide=id.p
+
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1cG6GXC7sndSRw8ycc84_Pq-zM5js1Z8S2u0dZ7oyjW0/preview
 +
 
 +
|width=480
 +
 
 +
|height=389
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 13:09, 6 апреля 2015


Возраст участников проекта

14- 16 лет

Краткая аннотация проекта

Целеполагание проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация координатора

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики- страница участников в проекте "Великая отечественная Война"

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)