Вулканы — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Публикация координатора)
Строка 97: Строка 97:
  
 
== Публикация координатора==
 
== Публикация координатора==
 +
 +
[[Изображение:Буклет Виноградова 24022018 - 1.jpg|200px]]
 +
[[Изображение:Буклет Виноградова 24022018 - 2.jpg|200px]]
  
 
== Блог проекта ==
 
== Блог проекта ==

Версия 11:58, 17 марта 2018


Возраст участников проекта

от 6 до 7 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект создан и разработан для детей 6-7 лет. Он направлен на получение знаний о вулканах: их строении, разнообразии и деятельности; выяснение, какое влияние оказывает извержения вулкана на близлежащую местность. Так же, в ходе работы будет изготовлен макет, и проведен опыт «извержение вулкана» с помощью воспитателя и под его присмотром. В завершении всего, дети поделятся своими впечатлениями, а так же расскажут, что они узнали нового.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей представления о вулкане, как о явлении природы

Задачи координатора:

1. Определить, какие виды вулканов бывают и где в России находятся вулканы.

2. Познакомиться со строением вулкана, создать макет вулкана, провести эксперимент "извержение вулкана".

3. Сделать вывод о необходимости получения сведений о вулканах для человека

Гипотеза координатора:

После проведения проекта у воспитанников будет сформировано представление о вулканах.

Цель воспитанников:

Получение знаний о таком природном явлении, как вулкан.

Задачи воспитанников:

1. Узнать, что такое вулкан и как происходит извержение.

2. Создать макет вулкана.

3.Провести эксперимент.

Гипотеза Воспитанников:

Мы считаем, что Вулкан извергается сам по себе, тогда, когда захочет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

"Как это происходит?"

Проблемные вопросы

1. Что такое вулкан и почему он извергается?

2. Как сделать макет вулкана?

3. Какие крупные вулканы есть на планете Земля?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск, подготовка, отбор и анализ материала.

2) Создание стартовой презентации.

3) Разделение детей на группы.

1) Показ стартовой презентации и рассказ информации.

2) Разбор проблемных вопросов и проведение опыта.

3) Привлечение родителей.

1) Подвести итоги опыта.

2) Провести рефлексию.

3) Подвести итоги проекта.

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Буклет Виноградова 24022018 - 1.jpg Буклет Виноградова 24022018 - 2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Wiki - страница участников проекта Вулканы

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

1. Компьютер

2. Проекционная система

Технологии – программное обеспечение

1. Текстовые редакторы

2. Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

1. Учебники

2. Хрестоматии

3. Лабораторные пособия

4. Справочный материал

Другие принадлежности

Материалы для изготовления макета вулкана.