Участник:Ирина Филиных — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Мои методические разработки) |
|||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
==Мои методические разработки== | ==Мои методические разработки== | ||
| − | |||
{|border="1" | {|border="1" | ||
| − | |style="background-color: | + | |style="background-color:PowderBlue" |'''Конструкты уроков, занятий''' |
| − | | | + | |style="background-color:PowderBlue" |'''Презентации''' |
| − | | | + | |style="background-color:PowderBlue" |'''Дидактиеский материал''' |
|- | |- | ||
| − | |style="background-color: | + | |style="background-color:azure"|'''Информатика''' |
| − | | | + | [https://drive.google.com/file/d/1M5jMwcvpX6vhlu0tZq97olrk9QfbvvM-/view?usp=sharing Тема урока: "Деление и обобщение понятий", 4 класс] |
| − | | | + | [https://drive.google.com/file/d/1DziZEeyH-1HL7FKiwDFJxMs8qrZOZg7t/view?usp=sharing Тема урока: "Компьютер", 3 класс] |
| + | [https://drive.google.com/file/d/1DaeKJfbILpg_MueLJgbz0ZQ71iy6SDyn/view?usp=sharing Тема урока: "Кто, кем и зачем управляет?", 3 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/1uHxeOvCGlPMmFDjxbKyMeT0-06wSxxf9/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Деление и обобщение понятий", 4 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1skjeMjFT3BwMYWpGp7Ks6HjCYgtne7Aw/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Компьютер", 3 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1XTuDHERdAE9VLdrsrRNUQD61h4M7GT17/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Кто, кем и зачем управляет?", 3 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://learningapps.org/display?v=pjcwnovqt17 Интерактивное задание по теме "Носители информации", 3 класс ] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1qipQF0iIokdzYaDOK2-lslyUk2T03Qj2/view?usp=sharing Карточки с заданием по теме: "Деление и обобщение понятий"] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1MyP0WT7y6lZG2PABpSzeA4qPO-aYizbE/view?usp=sharing Карточки с заданием по теме: "Компьютер"] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''Русский язык''' | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/19LIediibjnd6SZbqOJOcIPgNK5lgaYRV/view?usp=sharing Тема урока: "Сочетание синонимов с другими словами", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1fYx2ip4jZB-RQgW8sJ0NgSEOnqqSBre0/view?usp=sharing Тема урока: "Один текст-разные заголовки", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1fUjUKls2UhKZlvr4TR_oip0MQvvjEoVz/view?usp=sharing Тема урока: "Учимся заканчивать текст", 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/1fhX3dj_KMQi7hOYlzzwwujKJLFHKeEmp/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Сочетание синонимов с другими словами", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1achjrMCwP8kMf-mK_bOshy_IWYJFj20o/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Один текст-разные заголовки", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1bxNFrHPlqxSQHAtUl-hvFq7rW9KZ-2wt/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Учимся заканчивать текст", 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/1R08wZsmc65G_dlJDCXDVWa4dhHXTRy3K/view?usp=sharing Карточки для индивидуальной работы по теме: "Сочетание синонимов с другими словами", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1kbhZkuwWClU6pfokyD8M292tdwiCVhuk/view?usp=sharing Карточки по теме: "Учимся заканчивать текст", 2 класс] | ||
|- | |- | ||
| − | |style="background-color: | + | |style="background-color:azure"|'''Математика''' |
| − | | | + | [https://drive.google.com/file/d/1TOx3RBKErQz3ZGDcTfQK655irDwQpt73/view?usp=sharing Тема урока: "Восьмая часть числа", 2 класс] |
| − | | | + | [https://drive.google.com/file/d/1gnudO5g8kTykKI0m2uFwEKO9KBP03KFQ/view?usp=sharing Тема урока: "Умножение числа на 9", 2 класс] |
| + | [https://drive.google.com/file/d/1lCPGZ1aiNkKJ9mv114b0i6e5yxY_tpRo/view?usp=sharing Тема урока: "Деление числа на 9", 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/1UXQUjW6Uue1frg7_F8mHjIa-eEz7yw9R/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Восьмая часть числа", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1JjIQVGd4btKCN2gULKmYrDIoh_3KjfXV/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Умножение числа на 9", 2 класс] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1pkZW_dIEcwmFJrRlXJ-fU04-Y2sFSBkS/view?usp=sharing Презентация к уроку: "Деление числа на 9", 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/file/d/1bEkLoRqaHDn9vRHgAAy_dxeiuUQe1JcG/view?usp=sharing Карточки с заданием по теме: "Восьмая часть числа"] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''Окружающий мир''' | ||
| + | [Тема урока: «Пустыня», 4 класс] | ||
| + | [Тема урока: «Умеешь ли ты дружить?», 2 класс] | ||
| + | [Тема урока: «Умеешь ли ты общаться?», 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[Презентация к уроку: «Пустыня», 4 класс] | ||
| + | [Презентация к уроку: «Умеешь ли ты дружить?», 2 класс] | ||
| + | [Презентация к уроку: «Умеешь ли ты общаться?», 2 класс] | ||
| + | |style="background-color:azure"|[] | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1LOAVyzckV1Uas_rhK4nZ1nRnjGtnZJ1Y 2. И.А. Бунин «Матери»] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''2''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Русский язык | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1B5qEAAT-zwxotMvbSPSh_N3-6whKoKLD Правописание частицы НЕ с глаголами] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''3''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Информатика | ||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1_0TxmqADKN4tB2LYf7I3hwIX9aYR7zqy Функции объекта] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''4''' | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|ОРКСЭ | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1ysrec-9mbakbt3fgMdhaiFHZccIYJpWQ Источники преодоления обид] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"| '''4''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Математика | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1O4LhIn2OyNrjfBwZmuzwSpy9aiPmZHZm 1. Единицы длины] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1HCzLCy30KvbtSUI7L8j-Q5MUdkMjuQZR 2. Путешествие в Россию 18 века] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''4''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Русский язык | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1OZQGf_C6hXrtt9w1K6_RgxzSFFYkJZ5f 1. Знаки препинания перед прямой речью] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1dhLn5PZJXtkAiuy0OgJi01aZLXloH1zR 2. Постоянные и непостоянные признаки имен существительных] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''4''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Окружающий мир | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1Iugl_M8u6taTOEA4roBfljJCqTqT5Jj7 1. Как человек использует свойства воды] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=10Nur2FbNHjJnOSNgKDod4SnJJmLKsPbY 2. На службе у человека] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:azure"|'''4''' | ||
| + | |style="background-color:azure"|Литературное чтение | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:azure"|[https://drive.google.com/open?id=1l-95aZOvnV0WHTJQXxoNXY77FDLCqe2D 1. Путешествие 4. Черная курица] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1XqfgddF3VVU0CWO0MnL5X3J2D9oqb90R 2. Антоний Погорельский «Черная курица»] | ||
|} | |} | ||
Версия 21:09, 25 марта 2018
|
ФИО: Филиных Ирина Сергеевна Город: Серов Область профессиональных интересов: психология, педагогика, классное руководство, информатика, робототехника и легоконструирование Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: 346 Хобби путешествие, чтение художественной литературы Мои фотографии: |
Содержание
Контактная информация
- личный e-mail:
irishkafilinyh@gmail.com
- Личный блог:
Мои достижения
Участие в конкурсах
- Название конкурса
- Уровень
- Год участия
- Форма участия
- Результат
Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах
(ссылки)