Страница участников проекта Волшебный мир рисования — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Гипотеза участников) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |1до начала работы в проекте ||1 изучение стартовой презентации и буклета |
| + | 2 знакомство с планом работы | ||
| + | 3 деление на 3 группы|| | ||
|- | |- | ||
| − | |2 | + | |2 в ходе работы с проектом || 1 разбор проблемных вопросов |
| + | составление с родителями рисунка|| | ||
|- | |- | ||
| − | |3 | + | |3 по окончании проекта||1 представление родителями своих результатов |
| + | 2 организация выставки рисунков | ||
| + | 3 подведение итогов работы|| | ||
|} | |} | ||
Версия 09:01, 11 апреля 2018
Содержание
Проект
Волшебный мир рисования
Участники
Иванов Козлов Степанов Моргунов Бурцева Неглядюк Шимова Гурьва Домрычев Щеглов Щеглова
Проблемный вопрос
1.Как научиться рисовать? 2. Что можно использовать для рисования 3. нужно ли стараться?
Цель исследования
получение знаний о принципах и материалах для рисования
Задачи
1 изучить материалы для рисования 2 применить знания на практике 3 доказать что рисование это интересно
Гипотеза участников
если мы примем участие в проекте, то научимся правильно и красиво рисовать
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1до начала работы в проекте | 1 изучение стартовой презентации и буклета
2 знакомство с планом работы 3 деление на 3 группы|| | |
| 2 в ходе работы с проектом | 1 разбор проблемных вопросов
составление с родителями рисунка|| | |
| 3 по окончании проекта | 1 представление родителями своих результатов
2 организация выставки рисунков 3 подведение итогов работы|| |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
