Страница участников проекта Витаминный переполох — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | {|border=1 | |
| − | + | !|Этапы работы||Детализация|| | |
| + | |- | ||
| + | |1. Подготовительный ||1. Изучение стартовой презентации и буклета проекта | ||
| + | 2. Деление на группы | ||
| − | + | 3. Подготовка материала для работы | |
| + | || | ||
| + | |- | ||
| + | |2. Исследовательский ||1. Подбор материала | ||
| − | 2 | + | 2.Построение плана защиты |
| + | || | ||
| + | |- | ||
| + | |3. Подведение итогов||1.Представление материала и продукта проекта | ||
| − | + | 2.Рефлексия | |
| − | + | || | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | 2 | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
Версия 18:30, 15 апреля 2018
Содержание
Проект
Витаминный переполох
Участники
1. Анисемова Алина
2. Григорьев Игорь
3. Большенко Ольга
4. Петрова Лера
Проблемный вопрос
Где живут витамины?
Цель исследования
Формирование у детей представления о правильном питании и здоровом образе жизни
Задачи
1. Познакомить с понятием "витамины", их роль в жизни человека.
2. Способствовать развитию представления о полезных свойствах овощей и фруктов.
3. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
Гипотеза участников
Если воспитанники примут участие в проекте, то получат необходимые представления о здоровом питании
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. Подготовительный | 1. Изучение стартовой презентации и буклета проекта
2. Деление на группы 3. Подготовка материала для работы |
|
| 2. Исследовательский | 1. Подбор материала
2.Построение плана защиты |
|
| 3. Подведение итогов | 1.Представление материала и продукта проекта
2.Рефлексия |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
