Лекарственные растения — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
(План проведения проекта)
Строка 58: Строка 58:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1)Подготовить необходимые книги, электронные материалы.
  
2)
+
2)Обсудить необходимое оборудование
  
3)
+
3)Список необходимого оборудования (фотоаппарат, сканер и т.д.)  
  
  |1)
+
  |1)Составить расписание работы над
 +
проектом (календарь, дневники учащихся, день защиты проекта)  
  
2)  
+
2) Наблюдать наполнение ученических портфолио и портфолио групп.
  
3)
+
3)Сфотографировать учеников за работой.
  
  |1)
+
  |1)Вернуть оборудование, книги, дополнительные материалы.
  
2)
+
2)Подарить призы, вручить сертификаты участникам
 +
 
 +
3)Послать благодарственные письма родителям учеников, наиболее активно принимавшим участие в работе над проектом
  
3)
 
  
 
|}
 
|}

Версия 17:04, 7 марта 2019


Возраст участников проекта

Обучающиеся 3 класса

Краткая аннотация проекта

Этот проект о том какие нужно знать лекарственные растения, чем они полезны и для чего они необходимы.

Проект расчитан на месяц.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для обучающихся по изучению лекарственных растений

Задачи координатора:

1.Познакомить учащихся с правилами сбора лекарственных растений

2.Развивать представление обучащихся о лекарственных растениях

3.Воспитывать бережное отношение к лекарственным растениям

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся узнают о свойствах лекарственных растений, то смогут помочь себе и окружающим в их заготовке.

Цель воспитанников:

Изучение лекарственных растений, произрастающих в окрестностях нашего поселка или города.

Задачи воспитанников:

1. Узнать, какие из лекарственных растений используются при лечении простудных заболеваний.

2. Выяснить особенности внешнего строения, условия сбора и хранения растений.

3. Оценить значимость лекартсвенных растений

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то научимся заготавливать лекарственные растения лекарственные растения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что в них полезного?

Проблемные вопросы

Какую пользу приносят лекарственные растения?

Что необходимо предпринять, чтобы остановить процесс исчезновения растений?

Как заготавливать лекарственные растения?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подготовить необходимые книги, электронные материалы.

2)Обсудить необходимое оборудование

3)Список необходимого оборудования (фотоаппарат, сканер и т.д.)

1)Составить расписание работы над

проектом (календарь, дневники учащихся, день защиты проекта)

2) Наблюдать наполнение ученических портфолио и портфолио групп.

3)Сфотографировать учеников за работой.

1)Вернуть оборудование, книги, дополнительные материалы.

2)Подарить призы, вручить сертификаты участникам

3)Послать благодарственные письма родителям учеников, наиболее активно принимавшим участие в работе над проектом


Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, лабораторные пособия, справочный материал

Другие принадлежности

Буклет, сами растения

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, наставники, родители