Страница участников проекта "Бело-синее искусство" — различия между версиями
(→Гипотеза участников) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1. Подготовительный |
| − | 2.. | + | 2. Основной |
| + | |||
| + | 3. Заключительный | ||
|| | || | ||
| − | 1.. | + | 1. Определить цели и задачи проекта |
| + | |||
| + | 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные знания на практике | ||
| − | + | 3. Подвести итоги и организовать выставку рисунков | |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 18:40, 14 марта 2019
Содержание
Проект
Бело-синее искусство
Участники
Имена предполагаемых участников
Проблемный вопрос
Какие узоры использовали мастера при росписи в технике "Гжель"?
Цель исследования
Ознакомление с техникой росписи "Гжель"
Задачи
1. Узнать как появилась гжель.
2. Нарисовать рисунок в технике "Гжель"
3. Оценить свои способности в рисовании
Гипотеза участников
Если мы примем участие в проекте, то научимся расписывать в технике "Гжель".
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1. Подготовительный
2. Основной 3. Заключительный |
1. Определить цели и задачи проекта 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные знания на практике 3. Подвести итоги и организовать выставку рисунков |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
