Страница участников проекта Вежливость на каждый день — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Цель исследования) |
(→Задачи) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1.Научиться вежливо разговаривать; | ||
| + | 2.Развивать в себе такие качества как:отзывчивость, сочувствие, взаимопонимание; | ||
| + | 3.Доказать важность быть вежливым. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
Версия 11:39, 16 марта 2019
Содержание
Проект
Вежливость на каждый день
Участники
Анастасия,София,Артём,Кристина,Илья
Проблемный вопрос
Что такое вежливость?
Цель исследования
Сформировать у детей навыки вежливого обращения
Задачи
1.Научиться вежливо разговаривать; 2.Развивать в себе такие качества как:отзывчивость, сочувствие, взаимопонимание; 3.Доказать важность быть вежливым.
Гипотеза участников
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1...
2... |
1... 2... |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
