Хореографическое искусство — различия между версиями

Версия 10:46, 24 марта 2020

Возраст участников проекта

От 7 до 10 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект поможет детям в развитии фантазии и творческих способностей детей, развивать музыкальный слух и чувство ритма. Так же в процессе реализации в проектной деятельности обучающиеся используют своё воображение, что не мало важно в работе педагога. В ходе проекта я хочу доказать, что каждый может развить музыкальный слух, своё чувство ритма, фантазию и творческие способности. Также мне хочется отметить, что для получения результата будет организовано совместная деятельность всех обучающихся. Мне кажется, что данный проект будет интересен детям, ведь применив фантазию и творческие способности они смогут создать интересный и уникальный танец, тем самым подчеркнуть всю красоту искусства.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание благоприятных условий для формирования ритмических движений и развитию творческих способностей через хореографическое искусство у детей среднего и старшего дошкольного возраста

Задачи координатора:

Образовательные:

1. Обучить детей основам классического и народного танца.

2. Формировать умение слушать музыку, понимать её настроение, характер, передавать их в танце.

3. Формировать умение ориентироваться в пространстве.

4. Формировать правильную постановку корпуса ног, головы и рук.

Воспитательные:

1. Воспитывать коммуникативные навыки, активность и самостоятельность детей.

2. Создавать положительные эмоции от репетиционного процесса и выступлений.

3. Формировать общую культуру личности ребёнка и нравственно - эстетического отношения между детьми и взрослыми.

Развивающие:

1. Развивать фантазию и творческие способности детей.

2. Развивать музыкальный слух и чувство ритма.

Гипотеза координатора:

Если обучающие примут участие в этом проекте , то будут иметь представление о ритме, темпе, амплитуде движений, так же у обучащихся повысится интерес к более глубокому и прочному усвоению танцевальных движений.

Цель воспитанников:

Ознакомление с хореографическим искусством и получение новых знаний о различных танцевальных движениях.

Задачи воспитанников:

1. Узнать основы классического и народного танца.

2. Научиться танцевать народный танец

3. Доказать, что фантазия, музыкальный слух и чувство ритма в хореографии - приоритет

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в нашем проекте с детьми, то будем знать намного больше важных знаний о хореографическом искусстве.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как правильно?

Проблемные вопросы

1. Какие элементы народного танца бывают?

2. Как станцевать красиво народный и классический танец?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Танец – это глоток чего-то нового.

Чего – то, что спрятано глубоко внутри тебя.

Танец – это возможность стать другим.

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, видеокамера, колонки с музыкой

Технологии – программное обеспечение:

мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Станки, зеркала

Другие ресурсы:

Родители