Плюсы и минусы телефона — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация координатора)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 130: Строка 130:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Технологии – программное обеспечение: текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
Материалы на печатной основе: лабораторные пособия, справочный материал, методические пособия.
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Другие принадлежности: справочный материал
  
Материалы на печатной основе
+
Интернет-ресурсы:
 +
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fportalinfo.org%2Fraznoe%2F2959-plyusy-i-minusy-mobilnogo-telefona.html&el=snippet
 +
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Ffb.ru%2Farticle%2F383164%2Fplyusyi-i-minusyi-telefona-ispolzovanie-mobilnogo-telefona-opisanie-preimuschestv-i-nedostatkov&el=snippet
 +
https://yandex.ru/images/search?pos=3&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2F736x%2F8a%2Fad%2F22%2F8aad222a60241470376c88bd8a2feef8--cardboard-crafts-holiday-ideas.jpg&text=%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&rpt=simage&source=related-query-serp&nomisspell=1
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, родители.
 
+
Другие принадлежности
+
 
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
 
+
Интернет-ресурсы
+
 
+
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
 
+
Другие ресурсы
+
 
+
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 13:07, 29 марта 2020


Возраст участников проекта

Проект предназначен для детей 8-12 лет

Краткая аннотация проекта

Телефон— аппарат для передачи и приёма звука. Проект направлен на расширение знаний детей о плюсах и минусах телефона.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у обучающихся представления о вреде и пользе телефона

Задачи координатора:

1)Познакомить обучающихся со свойствами телефона 2)Развивать представление у обучающихся о телефоне 3)Воспитывать умение грамотного использования телефона

Гипотеза координатора:

Если дети примут участие в проекте,то они начнут использовать телефон по назначению

Цель воспитанников:

Изучение плюсов и минусов телефона

Задачи воспитанников:

1)Рассказать,что такое телефон 2)Узнать положительные и отрицательные свойства телефона 3)Сделать вывод о влиянии телефона на человека

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте ,то будем знать намного больше о телефоне

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как перестать в нем "сидеть"?

Проблемные вопросы:

1)Для чего нужен телефон? 2)Что полезного и вредного в использовании телефона?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подготовка материала, для работы с обучающимися

2)Формулирование гипотезы

3)Разделение обучающихся на группы.

4)Распределить обязанности между группами.

1)Работа в группах

2) Поиск информации

3) Разбор проблемных вопросов

1)Узнать ответ на поставленный вопрос каждой группе

2)Провести рефлексию

3)Подвести итоги проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Страница участников проекта Плюсы и минусы телефона

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, проекционная система

Технологии – программное обеспечение: текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе: лабораторные пособия, справочный материал, методические пособия.

Другие принадлежности: справочный материал

Интернет-ресурсы: https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fportalinfo.org%2Fraznoe%2F2959-plyusy-i-minusy-mobilnogo-telefona.html&el=snippet https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Ffb.ru%2Farticle%2F383164%2Fplyusyi-i-minusyi-telefona-ispolzovanie-mobilnogo-telefona-opisanie-preimuschestv-i-nedostatkov&el=snippet https://yandex.ru/images/search?pos=3&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2F736x%2F8a%2Fad%2F22%2F8aad222a60241470376c88bd8a2feef8--cardboard-crafts-holiday-ideas.jpg&text=%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&rpt=simage&source=related-query-serp&nomisspell=1

Другие ресурсы: гости, наставники, другие ученики/классы, родители.