WIKI- cтраница участников проекта Времена Года — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
|- | |- | ||
| − | |До начала работы в проекте||1.Привлечь детей к проекту | + | |До начала работы в проекте||1. Привлечь детей к проекту |
2. Подготовить необходимый материал | 2. Подготовить необходимый материал | ||
3. Создать стартовую презентацию | 3. Создать стартовую презентацию | ||
|- | |- | ||
| − | |В ходе реализации проекта||1.Привлечь родителей в проект | + | |В ходе реализации проекта||1. Привлечь родителей в проект |
2. Показ стартовой презентации | 2. Показ стартовой презентации | ||
3. Беседа о временах года | 3. Беседа о временах года | ||
|- | |- | ||
| − | |По окончанию работы в проекте||1.Провести мастер-класс "Дерево""Времена Года" | + | |По окончанию работы в проекте||1. Провести мастер-класс "Дерево""Времена Года" |
2. Провести анализ проделанной работы | 2. Провести анализ проделанной работы | ||
Версия 08:43, 6 апреля 2020
Содержание
Проект
Участники
Проблемный вопрос
1.Какие бывают времена года?
2.Чем обусловлена смена времён года?
3. Какие природные явления мы знаем?
Цель исследования
Изучение времен года и природных явлений
Задачи
1.Получить знания о временах года
2.Научить различать признаки времен года
3.Доказать необходимость каждого времени года
Гипотеза участников
Если мы примем участие в проектной деятельности, то узнаем о временах года
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| До начала работы в проекте | 1. Привлечь детей к проекту
2. Подготовить необходимый материал 3. Создать стартовую презентацию |
| В ходе реализации проекта | 1. Привлечь родителей в проект
2. Показ стартовой презентации 3. Беседа о временах года |
| По окончанию работы в проекте | 1. Провести мастер-класс "Дерево""Времена Года"
2. Провести анализ проделанной работы |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
