Баскетбол. — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Задачи воспитанников:) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| − | 1. Изучить правила и упражнения баскетбола 2. Принять участие в первенстве по баскетболу 3. Оценить свои способности в игре в баскетбол | + | 1. Изучить правила и упражнения баскетбола |
| + | 2. Принять участие в первенстве по баскетболу | ||
| + | 3. Оценить свои способности в игре в баскетбол | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
Версия 20:58, 6 апреля 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
14-18
Краткая аннотация проекта
Баскетбол как вид спорта
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Ознакомление детей с правилами и техникой игры в баскетбол
Задачи координатора:
1 Образовательная - формировать представление о баскетболе и его правилах. 2.Развивающая - развивать мотивацию к занятиям баскетболу и физические качества. 3.воспитательная - воспитать интерес к баскетболу
Гипотеза координатора:
Ознакомление детей с данным видом спорта, позволит привлечь детей данным видом спорта
Цель воспитанников:
Участие в проекте для игры в баскетбол
Задачи воспитанников:
1. Изучить правила и упражнения баскетбола 2. Принять участие в первенстве по баскетболу 3. Оценить свои способности в игре в баскетбол
Гипотеза Воспитанников:
Приняв участие в проекте мы научимся играть в баскетбол
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какой будет счет?)
Проблемные вопросы
1.Каково влияние баскетбола на здоровье?
2 В чем плюсы и минусы занятий баскетболом?
3 Как одержать победу в игре в баскетбол?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск и обработка материала
2) Создание стартовой презентации 3) Создание буклета для родителей |
1) Показ буклета
2) Показ стартовой презентации 3) Привлечение родителей и детей к проекту |
1) Подвести с детьми итоги всех работ
2) Рефлексия 3) Выводы |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта:Баскетбол
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
