|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | | | |
| − |
| |
| − | == Возраст участников проекта ==
| |
| − |
| |
| − | Проект рассчитан на обучающихся любого возраста.
| |
| − |
| |
| − | == Краткая аннотация проекта==
| |
| − |
| |
| − | Данный проект позволит рассмотреть все физ.качества ребёнка и их применение к данной технике.
| |
| − |
| |
| − | == Приветствие координатора==
| |
| − | {{#Widget:Iframe
| |
| − |
| |
| − | |url=https://www.youtube.com/embed/M45A-O7bwGw/preview
| |
| − |
| |
| − | |width=300
| |
| − |
| |
| − | |height=200
| |
| − |
| |
| − | |border=3
| |
| − | }}
| |
| − |
| |
| − | == Целеполагание проекта ==
| |
| − |
| |
| − | === '''''Цель координатора:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | Создание условий для игры в баскетбол и развитие техники броска у детей.
| |
| − |
| |
| − | === '''''Задачи координатора:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | 1. Образовательная: Обучить приемам броска в корзину;
| |
| − |
| |
| − | 2. Развивающая: Развивать физические качества у детей;
| |
| − |
| |
| − | 3. Воспитательная: Воспитывать командный дух.
| |
| − |
| |
| − | === '''''Гипотеза координатора:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | Результаты будут если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.
| |
| − |
| |
| − | === '''''Цель воспитанников:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | Участие в проекте для участия в соревнованиях по баскетболу.
| |
| − |
| |
| − | === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | 1. Изучить правила игры в баскетбол.
| |
| − |
| |
| − | 2. Применение правил игры в баскетбол на практике.
| |
| − |
| |
| − | 3. Оценить свои способности в игре в баскетбол
| |
| − |
| |
| − | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
| |
| − |
| |
| − | Если мы будем заниматься баскетболом, то у нас будет развиваться выносливость, ловкость, быстрота, зрительная реакция.
| |
| − |
| |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
| − |
| |
| − | ==='''''Основополагающий вопрос'''''===
| |
| − |
| |
| − | Как победить ?
| |
| − |
| |
| − | ==='''''Проблемные вопросы'''''===
| |
| − |
| |
| − | 1. Как правильно играть в баскетбол?
| |
| − |
| |
| − | 2. Как появилась игра баскетбол?
| |
| − |
| |
| − | ==План проведения проекта==
| |
| − |
| |
| − | {|border="1"
| |
| − | |До начала работы в проекте
| |
| − | |В ходе реализации проекта
| |
| − | |По окончанию проекта
| |
| − | |-
| |
| − | |1)найти и приготовить материал
| |
| − |
| |
| − | 2)создать начальную презентацию
| |
| − |
| |
| − | 3)создать буклет
| |
| − |
| |
| − | |1)показать презентацию
| |
| − |
| |
| − | 2)показать буклет
| |
| − |
| |
| − | 3)привлечь родителей к проекту
| |
| − |
| |
| − | |1)подвести вместе с детьми итоги
| |
| − |
| |
| − | 2)рефлексия
| |
| − |
| |
| − | 3)вывод
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| |
| − |
| |
| − | [https://drive.google.com/file/d/1L9LIeESwmzb26mFTTAogOh_Ox38T8jNO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
| |
| − |
| |
| − | == Стартовая презентация ==
| |
| − |
| |
| − | {{#Widget:Iframe
| |
| − |
| |
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1uJCW_T4NQcmstC9wcKMM4VXNl3R4_Q_8/preview
| |
| − |
| |
| − | |width=400
| |
| − |
| |
| − | |height=300
| |
| − |
| |
| − | |border=3
| |
| − | }}
| |
| − |
| |
| − | == Публикация координатора==
| |
| − | {{#Widget:Iframe
| |
| − |
| |
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1GCn0T8VhBaIAokOxj8xLAYArBKIGvzC-/preview
| |
| − |
| |
| − | |width=200
| |
| − |
| |
| − | |height=150
| |
| − |
| |
| − | |border=3
| |
| − | }}
| |
| − | {{#Widget:Iframe
| |
| − |
| |
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1HoCrFdhmvOaltcW-FSz46kNoKJgNHg9_/preview
| |
| − |
| |
| − | |width=200
| |
| − |
| |
| − | |height=150
| |
| − |
| |
| − | |border=3
| |
| − | }}
| |
| − |
| |
| − | == Блог проекта ==
| |
| − |
| |
| − | {{#Widget:Iframe
| |
| − |
| |
| − | |url=https://glsshsoo.blogspot.com//preview
| |
| − |
| |
| − | |width=1000
| |
| − |
| |
| − | |height=389
| |
| − |
| |
| − | |border=3
| |
| − | }}
| |
| − |
| |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − |
| |
| − | [[WIKI- cтраница участников проекта Техника броска в корзину]]
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по оцениванию ==
| |
| − |
| |
| − | [https://drive.google.com/file/d/1ss7vuWm7y-KSJcHFucYVZE-kBBkalXN1/view?usp=sharing Формирующее оценивание]
| |
| − |
| |
| − | [https://drive.google.com/file/d/1RkorQVcq9JIX5-sfdMTXd7ulaKsamWcD/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
| |
| − |
| |
| − | == Дидактические материалы ==
| |
| − |
| |
| − | [https://drive.google.com/file/d/1Ls8nJZyYW0j2KPtPWFLDdvVY8oxgBPCd/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
| |
| − |
| |
| − | [https://drive.google.com/file/d/1mN87Yyy-uJCegBe3oN63VMIjQ9nZtAD-/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/forms/d/1gxyytbiAd45dppymasMYYZu4tnzaMNffSv96CecX2TE/edit?usp=sharing| "Тестовое задание для детей"]
| |
| − |
| |
| − | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
| |
| − |
| |
| − | Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
| |
| − |
| |
| − | (Компьютер(-ы), проекционная система)
| |
| − |
| |
| − | Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
| |
| − |
| |
| − | (Текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
| |
| − |
| |
| − | Материалы на печатной основе
| |
| − |
| |
| − | (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
| |
| − |
| |
| − | Интернет-ресурсы
| |
| − |
| |
| − | (http://www.offsport.ru/basketball/52/broski-mjacha-v-korzinu.shtml)
| |
| − |
| |
| − | Другие ресурсы
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Проект]]
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Шаблоны]]
| |
