Баскетбол. — различия между версиями
(Полностью удалено содержимое страницы) |
(Отмена правки 56055, сделанной участником Александр Селеменев (обс.)) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| + | == Возраст участников проекта == | ||
| + | 14-18 | ||
| + | |||
| + | == Приветствие координатора== | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://www.youtube.com/embed/o-ghkB7HdE8/preview | ||
| + | |||
| + | |width=300 | ||
| + | |||
| + | |height=200 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == Целеполагание проекта == | ||
| + | |||
| + | === '''''Цель координатора:''''' === | ||
| + | Ознакомление детей с правилами и техникой игры в баскетбол | ||
| + | |||
| + | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| + | 1 Образовательная - формировать представление о баскетболе и его правилах. | ||
| + | |||
| + | 2.Развивающая - развивать мотивацию к занятиям баскетболу и физические качества. | ||
| + | |||
| + | 3.воспитательная - воспитать интерес к баскетболу | ||
| + | |||
| + | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | Ознакомление детей с данным видом спорта, позволит привлечь детей данным видом спорта | ||
| + | |||
| + | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | Участие в проекте для игры в баскетбол | ||
| + | |||
| + | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | 1. Изучить правила и упражнения баскетбола | ||
| + | |||
| + | 2. Принять участие в первенстве по баскетболу | ||
| + | |||
| + | 3. Оценить свои способности в игре в баскетбол | ||
| + | |||
| + | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | Приняв участие в проекте мы научимся играть в баскетбол | ||
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | |||
| + | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ||
| + | Какой будет счет?) | ||
| + | |||
| + | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ||
| + | 1.Каково влияние баскетбола на здоровье? | ||
| + | |||
| + | 2 В чем плюсы и минусы занятий баскетболом? | ||
| + | |||
| + | 3 Как одержать победу в игре в баскетбол? | ||
| + | |||
| + | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | {|border="1" | ||
| + | |До начала работы в проекте | ||
| + | |В ходе реализации проекта | ||
| + | |По окончанию проекта | ||
| + | |- | ||
| + | |1) Поиск и обработка материала | ||
| + | |||
| + | 2) Создание стартовой презентации | ||
| + | |||
| + | 3) Создание буклета для родителей | ||
| + | |||
| + | |1) Показ буклета | ||
| + | |||
| + | 2) Показ стартовой презентации | ||
| + | |||
| + | 3) Привлечение родителей и детей к проекту | ||
| + | |||
| + | |1) Подвести с детьми итоги всех работ | ||
| + | |||
| + | 2) Рефлексия | ||
| + | |||
| + | 3) Выводы | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1mATP5Tpgayl4EHP5yd3hvHjKjSila73i/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
| + | |||
| + | == Стартовая презентация == | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1CYatKteqEc86TABzm0CUU1W35UL2SeK7/preview | ||
| + | |||
| + | |width=400 | ||
| + | |||
| + | |height=300 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == Публикация координатора== | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1AGbepctKSXRig7SN5XUse4AIscoBypvG/preview | ||
| + | |||
| + | |width=200 | ||
| + | |||
| + | |height=150 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1AGbepctKSXRig7SN5XUse4AIscoBypvG/preview | ||
| + | |||
| + | |width=200 | ||
| + | |||
| + | |height=150 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == Блог проекта == | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://ordin13ilya.blogspot.com/preview | ||
| + | |||
| + | |width=1000 | ||
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[WIKI- cтраница участников проекта:Баскетбол]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1kfkbY3RLb5s2OlBlPfQW4pEhJNTCQHf2/view?usp=sharing Материалы по оцениванию] | ||
| + | |||
| + | == Дидактические материалы == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1A8cUW5los-k5y-TKF2WOnu53qpunJKs8/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1BU5Ha55lxp6mu4nlYMJ74UiHpamMH66W/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeI2SOQAV4rqz8VithbaFQKjpowyoa-tyQGziwLmWQT9gzFmQ/viewform?usp=sf_link тест для детей] | ||
| + | |||
| + | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| + | |||
| + | [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Технологии – оборудование | ||
| + | |||
| + | (Фотоаппарат,компьютер, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц оборудование) | ||
| + | |||
| + | Технологии – программное обеспечение | ||
| + | |||
| + | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер,) | ||
| + | |||
| + | Материалы на печатной основе | ||
| + | |||
| + | (Учебники, методические пособия,справочный материал) | ||
| + | |||
| + | Другие принадлежности | ||
| + | |||
| + | (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе) | ||
| + | |||
| + | Интернет-ресурсы | ||
| + | |||
| + | http://www.offsport.ru/basketball/ | ||
| + | |||
| + | https://bukmekeri.ru/articles/pravila/pravila-igry-v-basketbol/ | ||
| + | |||
| + | https://www.youtube.com/watch?v=IiTLijWpoik | ||
| + | |||
| + | Другие ресурсы | ||
| + | |||
| + | (Кого нужно пригласить-НИКОГО) | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проект]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 10:27, 4 июня 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Приветствие координатора
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
14-18
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Ознакомление детей с правилами и техникой игры в баскетбол
Задачи координатора:
1 Образовательная - формировать представление о баскетболе и его правилах.
2.Развивающая - развивать мотивацию к занятиям баскетболу и физические качества.
3.воспитательная - воспитать интерес к баскетболу
Гипотеза координатора:
Ознакомление детей с данным видом спорта, позволит привлечь детей данным видом спорта
Цель воспитанников:
Участие в проекте для игры в баскетбол
Задачи воспитанников:
1. Изучить правила и упражнения баскетбола
2. Принять участие в первенстве по баскетболу
3. Оценить свои способности в игре в баскетбол
Гипотеза Воспитанников:
Приняв участие в проекте мы научимся играть в баскетбол
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какой будет счет?)
Проблемные вопросы
1.Каково влияние баскетбола на здоровье?
2 В чем плюсы и минусы занятий баскетболом?
3 Как одержать победу в игре в баскетбол?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск и обработка материала
2) Создание стартовой презентации 3) Создание буклета для родителей |
1) Показ буклета
2) Показ стартовой презентации 3) Привлечение родителей и детей к проекту |
1) Подвести с детьми итоги всех работ
2) Рефлексия 3) Выводы |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта:Баскетбол
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Сайт Северного педагогического колледжа
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат,компьютер, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)
Технологии – программное обеспечение
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер,)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия,справочный материал)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
http://www.offsport.ru/basketball/
https://bukmekeri.ru/articles/pravila/pravila-igry-v-basketbol/
https://www.youtube.com/watch?v=IiTLijWpoik
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить-НИКОГО)