Вред и польза в соли — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Приветствие координатора)
(→‎Приветствие координатора)
Строка 21: Строка 21:
 
|border=3
 
|border=3
 
}}
 
}}
 +
 +
== Целеполагание проекта ==
 +
 +
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
Развитие представлений обучающихся о влиянии соли на организм человека и окружающий нас мир.
 +
 +
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
Образовательная: Познакомить обучающихся с появлением соли в России. 
 +
 +
Развивающая: Развивать у обучающихся понимание о вреде и пользе соли.
 +
 +
Воспитательная: Воспитывать интерес к изучению интересных фактов о соли.
 +
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они узнают о таком минерале, как соль.
 +
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
Определение пользы или вреда соли на организм человека и на окружающий нас мир.
 +
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
1. Изучить историю появления соли в России.
 +
 +
2. Узнать какая бывает соль и где она применяется.
 +
 +
3. Провести опыты для определения влияния соли на организм человека и окружающий нас мир.
 +
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем о таком минерале, как соль.
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
Польза или вред?
 +
 +
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
1. Зачем в жизни человека нужна соль?
 +
 +
2. Почему соль белая?
 +
 +
3. Как вырастить соль?
 +
 +
==План проведения проекта==
 +
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1) Подготовить нужную литературу для обучающихся, а также подготовить презентацию по теме проекта.
 +
 +
2) Подготовить раздаточный материал.
 +
 +
3) Разделить обучающихся на группы.
 +
 +
|1) Направлять и координировать обучающихся.
 +
 +
2) Помогать в решении проблемных вопросов.
 +
 +
3) Создание продукта исследования.
 +
 +
|1) Представление проекта.
 +
 +
2) Анализ работы обучающихся.
 +
 +
3) Оценка результатов и подведение итогов.
 +
 +
|}
 +
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
== Стартовая презентация ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1pTznmVG7k_QyFgyL3vTjmoumvP0xwWvF/preview
 +
|width=400
 +
 +
|height=300
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Публикация координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1kqdpi2jUXU76aaeaV-Waogb8NWBE1tQK/preview
 +
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1YZxq_fykwR9q0BrKkb3RirpvuJamLoNU/preview
 +
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Блог проекта ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://elizavetka99.blogspot.com/
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[WIKI- cтраница участников проекта Вред и польза в соли]]
 +
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
== Тест по проекту ==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://forms.gle/SAXkkwrsA9qf167e8
 +
 +
|width=1000
 +
|height=500
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1pOyO9nJ1smRpvW0qrVQ57G0DXI73c6N8/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 +
Технологии – оборудование (фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система)
 +
 +
Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
 +
 +
Материалы на печатной основе(учебники, методические пособия, справочный материал)
 +
 +
Интернет-ресурсы
 +
 +
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]
 +
 +
[https://nsportal.ru/ Образовательная социальная сеть для учителей]
 +
 +
[https://tvorcheskie-proekty.ru/node/3153/ Энциклопедия. Вред и польза соли]
 +
 +
[https://xn----7sb5biha9b3b.xn--90ais/stati-i-rekomendacii/vse-o-soli-opasnost-dlja-organizma-fakty-i-cifry-issledovanie-steps-2016/ Статья всё о соли. Опасность для организма. Факты и цифры.]
 +
 +
 +
[[Категория:Проект]]
 +
 +
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 20:43, 15 мая 2021


Возраст участников проекта

8-10 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на развитие представлений обучающихся о влиянии соли на организм человека и окружающий нас мир. Дети узнают историю появления соли в России, узнают какая бывает соль и где она применяется. А также проведут опыты для определения влияния соли на организм человека и окружающий нас мир.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений обучающихся о влиянии соли на организм человека и окружающий нас мир.

Задачи координатора:

Образовательная: Познакомить обучающихся с появлением соли в России.

Развивающая: Развивать у обучающихся понимание о вреде и пользе соли.

Воспитательная: Воспитывать интерес к изучению интересных фактов о соли.

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они узнают о таком минерале, как соль.

Цель воспитанников:

Определение пользы или вреда соли на организм человека и на окружающий нас мир.

Задачи воспитанников:

1. Изучить историю появления соли в России.

2. Узнать какая бывает соль и где она применяется.

3. Провести опыты для определения влияния соли на организм человека и окружающий нас мир.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем о таком минерале, как соль.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Польза или вред?

Проблемные вопросы:

1. Зачем в жизни человека нужна соль?

2. Почему соль белая?

3. Как вырастить соль?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подготовить нужную литературу для обучающихся, а также подготовить презентацию по теме проекта.

2) Подготовить раздаточный материал.

3) Разделить обучающихся на группы.

1) Направлять и координировать обучающихся.

2) Помогать в решении проблемных вопросов.

3) Создание продукта исследования.

1) Представление проекта.

2) Анализ работы обучающихся.

3) Оценка результатов и подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Вред и польза в соли

Материалы по оцениванию

Тест по проекту

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе(учебники, методические пособия, справочный материал)

Интернет-ресурсы

Сайт Северного педагогического колледжа

Образовательная социальная сеть для учителей

Энциклопедия. Вред и польза соли

Статья всё о соли. Опасность для организма. Факты и цифры.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Вред_и_польза_в_соли&oldid=63593»