Удивительный мир динозавров — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Визитная карточка проекта)
(→‎Тест для проекта)
Строка 138: Строка 138:
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
−
 
−
1.  Сколько рогов у трицератопса?
 
−
2. Правда или ложь? Название "динозавр" означает "ужасная ящерица"
 
−
3.  Какой период был раньше, юрский или меловой?
 
−
4.  Диплодок был плотоядным или травоядным?
 
−
5. Правда или ложь? Тираннозавр Рекс был крупнейшим динозавром из всех, когда-либо существовавших.
 
−
6. Правда или ложь? Правда или ложь? Игуанодон был одним из трёх динозавров, которые стали прообразом Годзиллы.
 
−
7.  Тероподы, такие как аллозавр и карнотавр, передвигались на двух ногах или на четырёх?
 
−
8.  Под каким ещё названием широко известны апатозавры?
 
−
9. Правда или ложь? Большинство динозавров вымерло во время события, которое произошло 500 лет назад.
 
−
10.  Какой динозавр является символом баскетбольной команды НБА из города Торонто в Канаде?
 
−
11. Правда или ложь? Ископаемые останки динозавров были найдены на всех континентах Земли.
 
−
12.  По какой книге на тему динозавров был снят блокбастер в 1993 году?
 
−
13. Правда или ложь? Анкилозавр был покрыт костяными пластинами, которые защищали его, как нательная броня.
 
−
14.  Зауроподы, такие как брахиозавр и диплодок, передвигались на двух ногах или на четырёх?
 
−
15. Правда или ложь? Пентацератопс стал первым динозавром, который получил официальное название.
 
−
16.  Какой период был раньше, юрский или триасовый?
 
−
17. Правда или ложь? Останки аллозавра были впервые обнаружены в американском штате Колорадо.
 
−
18.  Кто весил больше, взрослый спинозавр или взрослый дейноних?
 
−
19.  Как называют человека, который изучает ископаемые останки и доисторическую эпоху, в том числе динозавров?
 
−
20. Правда или ложь? Птицы произошли от динозавров.
 
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==

Версия 13:13, 11 апреля 2023


Возраст участников проекта

5-7 лет

Краткая аннотация проекта

Интерес к судьбе динозавров растет во всем мире. Многочисленные тайны, связанные с этими красавцами, их появлением, жизнью и вымиранием, занимают умы ученых во всем мире и по сей день, вследствие чего рождаются новые гипотезы, находятся важные научные материалы, обогащается наука и общие знания о динозаврах, позволяющие разобраться нам в нашем биологическом прошлом, лучше понять настоящее и осмыслить будущее. Что произошло на Земле 65 миллионов лет назад? Космическая катастрофа? Резкое изменение климата? Была ли гибель динозавров результатом их физической и умственной ограниченности или результатом враждебности окружающей среды? Сам собой должен отпасть вопрос о том, достаточно ли были динозавры приспособлены к жизни на Земле. Недостаточно приспособленные существа вряд ли бы смогли почти полновластно царствовать на планете около 140 миллионов лет. В данной работе несколько частей: самые интересные представители, возможные причины гибели динозавров, новости палеонтологии и в приложениях показаны подборки марок, открыток, мультфильмов, плакатов.

Приветствие координатора

Ты – единственный человек, которого я так рад видеть! Привет!

Целеполагание проекта

Дать возможность детям заглянуть в удивительный мир динозавров.

Цель координатора:

Формирование представлений детей об эпохе динозавров

Задачи координатора:

1) познакомить с наукой-палеонтологией 2)Развивать представления детей о разнообразии видов динозавров и их внешние особенности; 3)Воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды исследователей

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то познакомятся с наукой палеонтологией

Цель воспитанников:

изучение жизни динозавров (кто они такие, их виды, чем питались, в какое время жили) и причина их гибели.

Задачи воспитанников:

1) познакомится с источником информации жизни и гибели динозавров и изучить их; 2) изготовить макет жизни динозавров; 3) создать слайд-шоу "динозавры";

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то узнаем почему динозавры вымерли

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему их не стало?

Проблемные вопросы:

1) Как нарисовать динозавров?

2) Как вылепить модель динозавра?

3)Чем питались динозавры?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Показать мир

2) Объяснить все вопросы

3) Постараться разобраться

1) Изучить динозавров, их вид, свойства

2) Понять почему они вымерли

3) Отправиться в маленькое путешествие

1) Сделать подделки

2) Ответить на все вопросы

3) Пройти тест

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Удивительный мир динозавров

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[1]

[2]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Фотоаппарат, компьютер, телевизор

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта

Другие ресурсы

Пригласить на проект можно хоть кого. Он создан для увеличения кругозора детей, чтоб дети помнили что происходило на нашей планете до нашей эры.