Путешествие по сказкам — различия между версиями
(→Публикация координатора) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 202: | Строка 202: | ||
1. [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа] | 1. [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа] | ||
| + | |||
| + | 2. [https://azbyka.ru/fiction/tag/skazki/ Сайт с электронным вариантом сказок] | ||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
Текущая версия на 22:12, 19 мая 2024
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект расчитан на детей в возрасте 6-7 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребенка. Входя в мир чудес и волшебства, ребенок погружается в глубины своей души. В ходе реализации проекта дети познакомятся с миром и героями сказок. Изготовят поделки с любимыми героями и весело проведут время.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Ознакомление детей подготовительной группы с художественной литературой
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная
Формирование положительного отношения к сказкам.
2. Развивающая
Развивать практические навыки рисования, лепки, аппликации, конструирования через сказку.
3. Воспитательная
Воспитывать любовь и интерес к книге.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу проект с дошкольниками, то приобщу детей к сказкам, заинтересую их в художественной литературе.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для знакомства с новыми сказками.
Задачи воспитанников:[править]
1. Познакомиться с новыми сказками.
2. Изготовить из раздаточного материала сказочных персонажей.
3. Сделать вывод о том, что читать сказки и создавать их героев своими руками- это интересно и полезно.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если я приму участие в проекте, то узнаю много нового о сказках и их героях.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как попасть в сказку?
Проблемные вопросы:[править]
1. Для чего нужны сказки?
2.Каких героев сказки будем создавать?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск информации
2) Подготовить всю подобранную информацию для ознакомления детей с художественной литературой 3) Подготовка раздаточного материала |
1) Рассказать детям о художественной литературе
2) Задать вопросы по теме 3) Дать задание по изготовлению поделки |
1) Подведение итогов
2) Оценивание результатов 3) Создание выставки из изготовленных поделок |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Путешествие по сказкам
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат, проекционная система, видео-, конференц-оборудование)
Технологии – программное обеспечение
(Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Хрестоматии, справочный материал, книги со сказками)
Другие принадлежности
(Материалы для изготовления поделок)
Интернет-ресурсы
1. Сайт Северного педагогического колледжа
2. Сайт с электронным вариантом сказок
Другие ресурсы
(На проведение данного проекта можно пригласить родителей)
