Дети войны — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
|1.Выбор темы проекта ||Распределение детей на группы||Защита проектов | |1.Выбор темы проекта ||Распределение детей на группы||Защита проектов | ||
|- | |- | ||
| − | |2.Поиск информации по теме проекта||||Праздничный концерт, посвященный Великой Победе участников по итогам работы | + | |2.Поиск информации по теме проекта||Поиск необходимой информации по выбранной проблеме||Праздничный концерт, посвященный Великой Победе участников по итогам работы |
|- | |- | ||
| − | |3.Поставление цели и задач проекта|||| | + | |3.Поставление цели и задач проекта||Необходимые репетиции|| |
|} | |} | ||
Версия 18:18, 28 мая 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация координатора
- 8 Публикация учителя
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по оцениванию
- 11 Дидактические материалы
- 12 Блог проекта
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Обучающиеся общеобразовательной школы 10 - 14 лет.
Краткая аннотация проекта
Актуальность данного проекта определяется необходимостью формирования чувства национальной гордости за свой народ. В ходе реализации проекта дети должны ознакомиться со стихами времен Великой Отечественной войны, песнями военных лет и выступить с песнями и стихами на отчетном концерте, посвященному Дню Победы. Педагог вместе с детьми организовывает единый хор, исполняющий песни военных лет и разучивает с детьми стихи. Работая с информационными источниками, дети смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся смогут ощутить всю горечь прожитых военных лет через стихи и песни.
Целеполагание проекта
Цель координатора
Развитие у обучающихся музыкально-творческих способностей на основе приобретенных навыков и умений. Создание условий для формирования патриотических чувств любви к Родине через песни времен Великой Отечественной Войны.
Задачи координатора
- Образовательная: способствовать формированию гражданско-патриотичсеких чувств через произведения военных лет. - Развивающая: развивать музыкальные способности: слух, ритм, память, музыкальность и артистизм. - Воспитательная: способствовать воспитанию сплоченности в коллективе, взаимодействия.
Гипотеза
Я считаю, что реализация данного проекта приведет к развитию слуха, памяти, артистизма, умения держаться на сцене.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
"Куда уходит детство?"
Проблемные вопросы
1) Кто они, дети войны?? 2) Поют ли дети на войне?
План проведения проекта
| До начала реализации проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта |
|---|---|---|
| 1.Выбор темы проекта | Распределение детей на группы | Защита проектов |
| 2.Поиск информации по теме проекта | Поиск необходимой информации по выбранной проблеме | Праздничный концерт, посвященный Великой Победе участников по итогам работы |
| 3.Поставление цели и задач проекта | Необходимые репетиции |
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Дети войны"
Стартовая презентация координатора
Публикация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики- страница участников по проекту "Дети войны"
Материалы по оцениванию
Материалы по оцениванию. Анкета
Дидактические материалы
Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления
Блог проекта
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование:
- Фотоаппарат
- Лазерный диск
- Видеомагнитофон
- Компьютеры
- Принтер
- Проекционная система
Технологии – программное обеспечение:
- Программы обработки изображений
- Веб-браузер
- Текстовые редакторы
- Мультимедийные системы
Материалы на печатной основе:
- Сборники песен
- Сборники стихов
Интернет-ресурсы