Россия- Родина моя! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 60: Строка 60:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
{                                                   План работы над проектом
+
{|border="1"
В ходе работы над проектом После проведения проекта
+
|До начала работы в проекте
1)изучение вопроса по данной теме
+
|В ходе реализации проекта
2)привлечь и заинтересовать родителей 1)подвести итог работы вместе с детьми
+
|По окончанию проекта
2)провести рефлексию
+
|-
3)подвести итоги проекта и сделать выводы  
+
|1)Найти и обработать материал;
}
+
2)заинтересовать детей
 +
|1)привлечь внимание родителей, заинтересовать;
 +
2) Изучение вопроса по данной теме
 +
|1)Подвести с детьми итог всех работ;
 +
2)Провести рефлексию; 3)Подвести итоги проекта и сделать выводы
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 14:09, 24 декабря 2015


Возраст участников проекта

От 7 до 9 лет школьного возраста.

Краткая аннотация проекта

Проект "Россия – Родина моя" направлен на воспитание патриотических чувств, на развитие чувства любви и гордости за свою родину. При Работе над проектом обучающиеся понимают, что Россия – это их родной дом, а также обучающихся развиваются навыки совместной работы в группе.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Обобщение знаний о своей родной стране, России. Создания условий для проведения проекта.

Задачи координатора:

1) найти подходящий материал о России.

2)Способствовать тому, чтобы развить у детей чувство любви и гордости за Россию. Научить ценить свою Родину.

3) Координировать процесс.

4)Подвести итоги проекта.

Гипотеза координатора:

Я считаю, что участие детей в этом проекте приведет к тому, что они будут больше знать о своей родной стране, будут больше любить и ценить ее.

Цель воспитанников:

Изучение своей родины- России

Задачи воспитанников:

1) Узнать об историческом прошлом и культурном облике родной страны - России.

2) Найти информацию об историческом, культурном, географическом, природно-экологическом своеобразии России.

3) Понять почему нужно испытывать чувство гордости за Россию

Гипотеза воспитанников:

Я считаю, что если я поучаствую в этом проекте я узнаю много нового о нашей Родине, научусь ценить ее и гордится ею.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где она, родная?

Проблемные вопросы

1) Где мы живем?

2) Какая она, наша малая и большая родина?

3) Зачем нужно славить Россию?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Найти и обработать материал;

2)заинтересовать детей

1)привлечь внимание родителей, заинтересовать;

2) Изучение вопроса по данной теме

1)Подвести с детьми итог всех работ;

2)Провести рефлексию; 3)Подвести итоги проекта и сделать выводы

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Стартовая презентация

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Странница участников проекта "Россия - Родина моя!"

Материалы по оцениванию

Блог проекта

Дидактические материалы

для детей с правополушарным стилем мышления

для детей с левополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Компьютер, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Методические пособия, справочный материал.

Интернет-ресурсы

Рассказы по истории России для детей

История Российского флага

История Российского герба