Очумелые ручки 1 — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
У кого очумелые ручки? | У кого очумелые ручки? | ||
| − | ==''Проблемные вопросы''== | + | ==''Проблемные вопросы''== |
| + | |||
| + | 1. Как создать оригами? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 12:13, 14 января 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 стартовая презентация координатора
- 9 Публикация учителя
- 10 Пример продукта проектной деятельности
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Методические материалы для проекта
- 14 Полезные ресурсы
Возраст участников проекта
Старший дошкольный возраст от 4 до 6 лет
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора:Знакомство детей с видом декоративно-прикладного искусства-оригами.
Задачи координатора:1.)Научить детей изготавливать фигуры из бумаги в стиле оригами,2.) развивать мелкую маторики,3.)развивать творческих способностей.
Гипотеза координатора:Я думаю дети учавствовавшие в моём проекте научаться создавать своими руками фигурки из бумаги.
Цель воспитанника:Я думаю дети учавствовавшие в моём проекте научаться создавать своими руками фигурки из бумаги.
Задачи воспитанника:1. Научиться создавать поделки в стиле оригами. 2. Получить новые знания и умения , развить творческие навыки.
Основополагающий вопрос
У кого очумелые ручки?
Проблемные вопросы
1. Как создать оригами?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | После проведения проекта |
| Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 |