Жаркие.Зимние.НАШИ! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Возраст участников проекта =)
Строка 42: Строка 42:
 
== Стартовая презентация координатора ==
 
== Стартовая презентация координатора ==
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  |url=https://docs.google.com/presentation/d/12hUYGTumkWpNQQhkHNT7pBIvv4jQZ_0qlXIyZEHyRpQ/edit#slide=id.p3/embed?start=false&loop=false&delayms=3000
+
 
 +
  |url=https://docs.google.com/presentation/d/12hUYGTumkWpNQQhkHNT7pBIvv4jQZ_0qlXIyZEHyRpQ/preview
 +
 
 
   |width=480
 
   |width=480
 
   |height=389
 
   |height=389

Версия 07:12, 13 февраля 2015

Возраст участников проекта

Проект рассчитан на детей старшей подготовительной группы

Краткая аннотация проекта

В ходе реализации проекта дети при помощи координатора будут узнавать историю Олимпийских игр, о достижениях сборной России

Целеполагание проекта

Цель координатора: Формирование интереса к движениям, спорту, достижениям спортсменов.

Задачи координатора: 1.Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей. 2.Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой и спортом.3.Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну.

Гипотеза координатора: Я думаю,что дети дошкольного возраста не имеют полного представления об истории развития спорта.После моего проекта дети познакомятся с историей Олимпийских игр, с именами спортсменов нашей страны, с новыми видами спорта, с самыми яркими моментами Олимпиады 2014


Цель воспитанников: Изучить историю Олимпийских игр,правила их проведения.


Задачи воспитанников: Познакомиться с новыми видами спорта,именами спортсменов,рассказать какой вид спорта нравится больше всего и почему.

Основополагающий вопрос

О, спорт - ты МИР?

Проблемные вопросы

На каком уровне дети знакомы с проведением международных спортивных мероприятий?Какие виды спорта им знакомы?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта После проведения проекта
Ячейка 1, 2 Ячейка 2, 2 Ячейка 3, 2

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация координатора

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Методические материалы для проекта

Полезные ресурсы