Семейные традиции. — различия между версиями
(→Цель координатора:) |
(→Цель координатора) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==<span style="color:DeepPink;background-color:Cornsilk">Целеполагание проекта</span>== | ==<span style="color:DeepPink;background-color:Cornsilk">Целеполагание проекта</span>== | ||
| − | === '''''<span style="color:Purple">Цель координатора</span>'''''=== | + | === '''''<span style="color:Purple">Цель координатора:</span>'''''=== |
Формирование представлений о понятии «семья», «члены семьи», «родственники», а так же о понятии семейные традиции. | Формирование представлений о понятии «семья», «члены семьи», «родственники», а так же о понятии семейные традиции. | ||
Версия 08:44, 23 марта 2017
Содержание
Возраст участников проектаДанный проект подходит участникам 7-10 лет, в том числе и их родителям. Краткая аннотация проектаПроект "Семейные традиции" предназначен для обучающихся начальных классов. Проект раскрывает значимость и ценность семейных традиций, позволяет познакомиться с историей возникновения традиций своей семьи. Целеполагание проектаЦель координатора:Формирование представлений о понятии «семья», «члены семьи», «родственники», а так же о понятии семейные традиции. Задачи координатора:1. Познакомить обучающихся с семьей, как частицей рода, в которой сливаются мысли, традиции и культура русского народа; 2. Способствовать развитию творческой активности, умение работать с пословицами, развитие речи; 3. Воспитывать интерес и любовь к семейным традициям Гипотеза координатора:Если воспитанники примут участие в проекте, то узнают о ценностях семейных традиций Цель воспитанников:Изучение семейных традиций, и прошлого своих предков. Задачи воспитанников:1. Познакомится с понятиями "семья", "члены семьи", "традиции и семейные традиции"; 2. Выяснить какие семейные традиции передаются из поколения в поколение в семье; 3. Подготовить спектакль о семейных традициях для родителей. Гипотеза Воспитанников:Если у меня появится интерес к семейным традициям, то я с уважением буду относится к традициям моей семье и буду прививать этот интерес окружающим. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросДействительно ли традиции могут сделать семью крепче? Проблемные вопросы1. Что такое семейные традиции? 2. Какое значение имеют традиции в моей семье? 3. Какие традиции есть в других семьях? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлок проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWiki - страница участников проекта "Семейные традиции" Материалы по оцениваниюФормирующее оценивание обучающихся по проекту "Семейные традиции" Итоговое оценивание обучающихся по проекту "Семейные традиции" Дидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Анкета для родителей "Семейные традиции" Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование:
Технологии – программное обеспечение
Материалы на печатной основе
Интернет-ресурсы: Сайт учителя начальных классов Педагогический сайт |