Мусор Земле не к лицу — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Контактная информация) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
9-12 лет | 9-12 лет | ||
| − | == <span style="color:Black;background-color:GreenYellow">Контактная | + | == <span style="color:Black;background-color:GreenYellow">Контактная аннотация</span> == |
Данный проект предназначен для обучающихся 3-4 классов. Реализация проекта будет производиться во время учебных занятий. О глобальных проблемах экологии, и их последствиях знает не каждый ребенок. | Данный проект предназначен для обучающихся 3-4 классов. Реализация проекта будет производиться во время учебных занятий. О глобальных проблемах экологии, и их последствиях знает не каждый ребенок. | ||
Проект «Мусор Земле не к лицу» направлен на воспитание экологической культуры младшего школьного возраста, рассчитан на 1 год (долгосрочный). Он носит комплексный характер - включает в себя исследовательско - творческую, познавательную и практическую деятельность. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода и межпредметных связей. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта: | Проект «Мусор Земле не к лицу» направлен на воспитание экологической культуры младшего школьного возраста, рассчитан на 1 год (долгосрочный). Он носит комплексный характер - включает в себя исследовательско - творческую, познавательную и практическую деятельность. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода и межпредметных связей. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта: | ||
Версия 11:09, 27 марта 2017
Содержание
- 1 Возраст участника проекта
- 2 Контактная аннотация
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участника проекта
9-12 лет
Контактная аннотация
Данный проект предназначен для обучающихся 3-4 классов. Реализация проекта будет производиться во время учебных занятий. О глобальных проблемах экологии, и их последствиях знает не каждый ребенок. Проект «Мусор Земле не к лицу» направлен на воспитание экологической культуры младшего школьного возраста, рассчитан на 1 год (долгосрочный). Он носит комплексный характер - включает в себя исследовательско - творческую, познавательную и практическую деятельность. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода и межпредметных связей. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта:
- образовательную деятельность,
- опытно-экспериментальную деятельность,
- игры, развлечения,
- наблюдения и экскурсии,
- работу с родителями.
Данный проект предназначен для детей младшего школьного возраста. Материал может быть использован преподавателями школ, родителями,обучающимися, и всеми, кто не равнодушен к экологическим проблемам Земли.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Задачи координатора:
Гипотеза координатора:
Цель воспитанников:
Задачи воспитанников:
Гипотеза Воспитанников:
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)