Первый старт! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Целеполагание проекта)
(Целеполагание проекта)
Строка 11: Строка 11:
  
 
==<span style="color:DeepPink;background-color:Cornsilk">Целеполагание проекта</span>==
 
==<span style="color:DeepPink;background-color:Cornsilk">Целеполагание проекта</span>==
 +
 +
== Целеполагание проекта ==
 +
 +
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
 +
Формирование у детей осознанной потребности в занятии спортом
 +
 +
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
1) Информировать обучающихся о здоровом образе жизни
 +
 +
2) Развивать у обучающихся потребность в занятиях физической культурой и спортом
 +
 +
3) Воспитывать у обучающихся интерес к физической культуре и здоровому образу жизни
 +
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Я считаю, что обучающихся нужно мотивировать к занятиям физической культуроы и спортом, а так же объяснять ценность своего здоровья
 +
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Изучение значимости физической культуры и спорта в жизни обучающихся
 +
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1) Изучить понятие о здоровом образе жизни
 +
 +
2) Выяснить важность занятием физической культурой и спортом
 +
 +
3) Узнать как поддерживать свое здоровье благодаря физическим упражнениям
 +
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если я приму участие в проекте, то узнаю о здоровом образе жизни и что способствует укреплению здоровья
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==

Версия 08:36, 23 мая 2017

Возраст участников проекта

7-11 лет

Краткая аннотация проекта

В данном проекте учащиеся получат знания о том, что такое здоровый образ жизни и как укрепить свое здоровье. А так же узнают почему нужно заниматься физической культурой и спортом.

Целеполагание проекта

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей осознанной потребности в занятии спортом

Задачи координатора:

1) Информировать обучающихся о здоровом образе жизни

2) Развивать у обучающихся потребность в занятиях физической культурой и спортом

3) Воспитывать у обучающихся интерес к физической культуре и здоровому образу жизни

Гипотеза координатора:

Я считаю, что обучающихся нужно мотивировать к занятиям физической культуроы и спортом, а так же объяснять ценность своего здоровья

Цель воспитанников:

Изучение значимости физической культуры и спорта в жизни обучающихся

Задачи воспитанников:

1) Изучить понятие о здоровом образе жизни

2) Выяснить важность занятием физической культурой и спортом

3) Узнать как поддерживать свое здоровье благодаря физическим упражнениям

Гипотеза Воспитанников:

Если я приму участие в проекте, то узнаю о здоровом образе жизни и что способствует укреплению здоровья

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей осознанной потребности в занятии спортом

Задачи координатора:

1) Информировать обучающихся о здоровом образе жизни

2) Развивать у обучающихся потребность в занятиях физической культурой и спортом

3) Воспитывать у обучающихся интерес к физической культуре и здоровому образу жизни

Гипотеза координатора:

Я считаю, что обучающихся нужно мотивировать к занятиям физической культуроы и спортом, а так же объяснять ценность своего здоровья

Цель воспитанников:

Изучение значимости физической культуры и спорта в жизни обучающихся

Задачи воспитанников:

1) Изучить понятие о здоровом образе жизни

2) Выяснить важность занятием физической культурой и спортом

3) Узнать как поддерживать свое здоровье благодаря физическим упражнениям

Гипотеза Воспитанников:

Если я приму участие в проекте, то узнаю о здоровом образе жизни и что способствует укреплению здоровья

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему это важно?

Проблемные вопросы

1) Что такое здоровый образ зизни?

2) Почему важно заниматься физической культурой и спортом?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся

2) Входное тестирование

3) Приготовить нужный материал по теме

4) Выдать материал детям

1) Привлечь внимание родителей

2) Изучить тему

3) Работа с родителями

1) Подвести итог всех работ

2) Итоговое тестирование

3) Сделать выводы проекта

3) Сделать выводы по итогам

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Публикация Пенкина 1.jpg Публикация Пенкина 2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- страница участников проекта "Первый старт!"

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, сканер)

Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе (Учебники)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Навигация