Актуальная зарядка — настоящая загадка! — различия между версиями
| Строка 3: | Строка 3: | ||
| style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width:16; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:0 c766a 6b2cbc5 L.gif|600px|center|]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | [[Изображение: 1453913735 pasclassique.gif|500px|right]] | ||
==<span style="background-color:Yellow">Возраст участников проекта</span> == | ==<span style="background-color:Yellow">Возраст участников проекта</span> == | ||
Версия 08:53, 23 мая 2017
  Содержание
Возраст участников проекта7 - 11 Краткая аннотация проектаВ данном проекте учащиеся получат знания о пользе утренней гимнастики. Проект включает в себя вопросы на которые в ходе работы ответят ученики совместно с учителем. Целеполагание проектаЦель координатора:Формирование потребности в утренней зарядке Задачи координатора:1.Способствовать поиску информации по появлению утренней гимнастики 2.Развивать общее представление об утренней зарядке 3.Воспитание общеволевых качеств Гипотеза координатора:Я считаю,что вовлечение детей в данный проект поспособствует развитию их познавательного интереса к утренней зарядке Цель воспитанников:Изучение истории появления утренней зарядки и выяснение её необходимости в жизни человека Задачи воспитанников:1.Изучить историю утренней зарядки 2.Узнать различные виды утренней зарядки 3.Доказать значимость утренней зарадки для человека. Гипотеза Воспитанников:Я считаю, что занятия утренней зарядкой способствуют поддержанию здоровья Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросС чего начать? Проблемные вопросы1. Как утренняя зарядка влияет на здоровье? 2.Какова роль утренней зарядки в нашей жизни? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWIKI- страница участников проекта "Актуальная зарядка - настоящая загадка!" Материалы по оцениваниюДидактические материалыматериал для детей с левополушарным стилем мышления материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система Технологии – программное обеспечение веб-браузер, текстовые редакторы,мультимедийные системы Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии,справочный материал Интернет-ресурсы 1. Википедия - поиск. 2. Викиучебник Другие ресурсы родители |
