Все профессии нужны,все профессии важны! — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <div style="width: 100%; background-color: #40E0D0; border: 1px solid #1874CD;"> | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width:16; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| + | |||
| + | |||
[[Файл:0 78a9e ebaf30b4 XL.gif]] | [[Файл:0 78a9e ebaf30b4 XL.gif]] | ||
Версия 22:26, 29 мая 2017
|
Содержание
Возраст участников проектаПроект предназначен для детей 7-10 лет. Краткая аннотация проектаПроект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания в области профессий. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания. Целеполагание проектаЦель координатора:Развитие представления обучающихся о различных видах профессий. Задачи координатора:• Формировать представление о видах профессий. • Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы. • Расширить знания обучающихся о видах профессий. • Развивать интерес к различным видам профессий, представление об опасных видах профессий. • Воспитывать уважительное отношение ко всем видам профессий. Гипотеза координатора:Я считаю,что если дети будут вовлечены в данный проект, то у них появится интерес к различным профессиям, они узнают много новых сведений о каком-либо виде профессии. Цель воспитанников:Участие в проекте для получения знаний о различных видах профессий. Задачи воспитанников:• Узнать больше полезной информации о видах профессий. • Узнать, насколько некоторые профессии опасны для жизни. • Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы. • Доказать, что некоторые профессии опасны для жизни. • Защитить проект по теме «Все профессии нужны, все профессии важны!» Гипотеза Воспитанников:Если я приму участие в данном проекте, я узнаю много новых сведений об интересующем меня виде профессии. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросНужно или нет? Проблемные вопросы-Что такое профессия? -Какие виды профессий существуют? -Как выбрать подходящую профессию? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWiki-страница учащихся по проекту "Все профессии нужны,все профессии важны" Материалы по оцениваниюМатериалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование
Технологии – программное обеспечение
Материалы на печатной основе
Интернет-ресурсы https://ru.wikipedia.org/wiki |

