Королева спорта — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | <div style="pink: 100%; yellow-color:#90EE90; border: 1px solid #90EE90;"> | |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style=" | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="Pink: 100%; background-color: #191970; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width:16; background-color: # | + | | style="width:16; background-color: #90EE90; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: top " colspan="1"| |
[[Изображение:F63df50ddbfe69afd2606e2f10064ed4.gif|300px|center|]] | [[Изображение:F63df50ddbfe69afd2606e2f10064ed4.gif|300px|center|]] | ||
Версия 11:51, 30 мая 2017
Содержание
Возраст участников проекта7-10 Краткая аннотация проектаДеятельность проекта "Королева спорта!" направлена на повышение сознательности детей в области здорового образа жизни. Целеполагание проектаЦель координатора:Развитие творческих способностей, посредством изготовления оберегов Задачи координатора:1. Информировать обучащихся о истории лёгкой атлетики; 2. Развивать у обучающихся интересс к занятиям лёгкой атлетикой; 3. Воспитывать у обучающихся физические качества." Гипотеза координатора:Если учащиеся примут участие в данном проекте, то узнают много нового о лёгкой атлетике и её видах Цель воспитанников:Участие в проекте для изучения истории развития лёгкой атлетики Задачи воспитанников:1. Изучить историю развития лёгкой атлетики; 2. Разработать материалы по теме проекта; 3.Оценить уровень развития лёгкой атлетики в России." Гипотеза Воспитанников:Если я приму участие в проекте, то я узнаю какой вид лёгкой атлетики получил большее распространение в России Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросЧто в неё входит? Проблемные вопросы1.Что такое лёгкая атлетика? 2.Как развивалась лёгкая атлетика в России? План проведения проекта
Визитная карточка проектаhttps://drive.google.com/file/d/0B2eWwBIc_5toTUdGc1Q2b3hldk0/view?usp=sharingЗаголовок ссылки Стартовая презентация
Публикация координатораБлог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWIKI - страницаучастников проекта "Королева спорта" Материалы по оцениваниюДидактические материалыМатериалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, другие типы интернет-соединений) Технологии – программное обеспечение (веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы) Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материалы) Другие принадлежности
|
