Шаблон:Шаблон проекта — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза Воспитанников:)
Строка 13: Строка 13:
  
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представления о Солнечной системе и развитие творческих способностей ребенка.
+
 
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1)Способствовать самостоятельному получению информации по теме проекта 2)Развивать представление детей о строении Солнечной системы 3)Воспитывать у детей познавательный интерес .
+
 
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, я познакомлю детей с Солнечной системой
+
 
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Получение знаний о планетах Солнечной системы
+
 
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить материал о Солнечной системе
 
2.Использовать полученные знания для создания модели Солнечной системы 
 
3. Доказать, что мы живем в Солнечной системе
 
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о Солнечной системе и создадим макет по теме.
+
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где находятся и как вращаются?
+
 
  
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
1.Что такое Солнечная система? 2.Какие планеты входят в Солнечную систему? 3.Как создать модель Солнечной системы
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 07:01, 25 февраля 2018

Использование - в текст страницы своего проекта вписываете {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}} и шаблон развёртывается. Убедительная просьба НИЧЕГО НЕ ПИШИТЕ ВНУТРИ ШАБЛОНА!!!

Возраст участников проекта

Краткая аннотация проекта

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Задачи координатора:

Гипотеза координатора:

Цель воспитанников:

Задачи воспитанников:

Гипотеза Воспитанников:

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)

2)

3)

1)

2)

3)

1)

2)

3)

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)