Wiki страница участников проекта Прекрасный мир красок — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
2. Обсуждение плана работы; | 2. Обсуждение плана работы; | ||
| − | 3. Деление на группы | + | 3. Деление на группы|| |
|- | |- | ||
| − | |2. В ходе реализации проекта || | + | |2. В ходе реализации проекта ||Привлечение родителей к проекту|| |
|- | |- | ||
| − | |3. По окончанию проекта ||.. | + | |3. По окончанию проекта ||1.Представление продукта проекта; |
| + | |||
| + | 2. Рефлексия|| | ||
|} | |} | ||
Версия 17:43, 10 марта 2018
Содержание
Проект
Прекрасный мир красок
Участники
Проблемный вопрос
1. Кто рисует картины?
2. Как нарисовать картину?
3. Какие картины мы знаем?
Цель исследования
Изучение творчества великих художников
Задачи
1. Познакомится с творчеством великих художников;
2. Нарисовать рисунок на конкретную тему;
3. Сделать вывод о том, зачем нужно искусство рисования
Гипотеза участников
Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем больше о конкретных картинах и великих художниках.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. До начала работы в проекте | 1. Изучение стартовой презентации и буклета;
2. Обсуждение плана работы; 3. Деление на группы|| | |
| 2. В ходе реализации проекта | Привлечение родителей к проекту | |
| 3. По окончанию проекта | 1.Представление продукта проекта;
2. Рефлексия|| |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!