Участник:Римма Зиннурова — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Мои методические разработки) |
(→Мои методические разработки) |
||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
{|border="5" | {|border="5" | ||
|style="background-color:#E0FFFF" |Уроки и внеурочные занятия по легоконструированию и робототехнике | |style="background-color:#E0FFFF" |Уроки и внеурочные занятия по легоконструированию и робототехнике | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/16eO-jXSaQY_Qun-zWVDBfUAWY1bStX-k/view?usp=sharing/view Голодный аллигатор] |
[https://drive.google.com/file/d/1r-Xe1AeSpRv4vuZ0NMZGOrVlQKY0uXUC/view?usp=sharing/view Путешествие на остров Роботоландии] | [https://drive.google.com/file/d/1r-Xe1AeSpRv4vuZ0NMZGOrVlQKY0uXUC/view?usp=sharing/view Путешествие на остров Роботоландии] | ||
| Строка 93: | Строка 93: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по информатике | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по информатике | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/15Cwx_vA4YAdIozUDwKCCJdANg88Z2v9e/view?usp=sharing/viev "Системные программы и операционная система" 3 класс] |
|- | |- | ||
| Строка 99: | Строка 99: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по литературному чтению | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по литературному чтению | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1" |[https://drive.google.com/file/d/1TrkGUG9FS6TlkhJ-5gxnSMdAWIixLBiD/view?usp=sharing/viev "Стихотворение А.С. Пушкина "Зимнее утро"" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1kgOCB4vrNirRrYq5gm_gkWCqOcZdFcXk/view?usp=sharing/viev "Произведение Л.Н. Толстого "Волга и Вазуза"" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1kgOCB4vrNirRrYq5gm_gkWCqOcZdFcXk/view?usp=sharing/viev "Произведение Л.Н. Толстого "Волга и Вазуза"" 3 класс] | ||
| Строка 107: | Строка 107: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по русскому языку | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по русскому языку | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/17AbWtNIcvz9T0MmtqJb4XRlnWvWF8Il5/view?usp=sharing/viev "Что такое окончание?" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1XRBbxAFTCPP64DsYqOyRWwyeU1LbdG6D/view?usp=sharing/viev "Род имён существительных" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1XRBbxAFTCPP64DsYqOyRWwyeU1LbdG6D/view?usp=sharing/viev "Род имён существительных" 3 класс] | ||
| Строка 117: | Строка 117: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по окружающему миру | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по окружающему миру | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/17tjXBDM53kzWKNEDa5vZAQOUkaDzZu0x/view?usp=sharing/viev "Разнообразие животных" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1WCvHp4mXTAWNcbenaFmOXMJLC1lrE7oQ/view?usp=sharing/viev "Охрана растений" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1WCvHp4mXTAWNcbenaFmOXMJLC1lrE7oQ/view?usp=sharing/viev "Охрана растений" 3 класс] | ||
| Строка 124: | Строка 124: | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по математике | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по математике | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/1nbYZohYs7lQdILgWK2D1t3qQVLFLxDMK/view?usp=sharing/viev "Площадь. Закрепление" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1S_htHsJsDbSi_SA2LxP3VWneqTbJzDDT/view?usp=sharing/viev "Квадратный сантиметр" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1S_htHsJsDbSi_SA2LxP3VWneqTbJzDDT/view?usp=sharing/viev "Квадратный сантиметр" 3 класс] | ||
| Строка 135: | Строка 135: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по технологии | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкты уроков по технологии | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/1kaVcVyjuisi5OtyaHdSW7TkIPScO1Lfx/view?usp=sharing/viev "Пришивание пуговиц" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1JZSy70ae6rZMvxqfg7sVzvudEUUwVl95/view?usp=sharing/viev "Птицы оригами" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1JZSy70ae6rZMvxqfg7sVzvudEUUwVl95/view?usp=sharing/viev "Птицы оригами" 3 класс] | ||
| Строка 143: | Строка 143: | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Конструкт урока по изобразительному искусство | |style="background-color:#E0FFFF"|Конструкт урока по изобразительному искусство | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/1FqtuzZKVuiTWpFBuyl6uuPnAdXdr_7-M/view?usp=sharing/viev "Парки, скверы, бульвары" 3 класс] |
|- | |- | ||
|style="background-color:#E0FFFF"|Презентации по предметам | |style="background-color:#E0FFFF"|Презентации по предметам | ||
| − | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/189vOtzR7PtuQO-IgxuPvBpUoBobdVUJb/view?usp=sharing/viev Окружающий мир "Разнообразие животных" 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/1Wc-wG924wh09B3g4qk3yPdJJx1I76gHi/view?usp=sharing/viev Русский язык "Что такое окончание?" 3 класс] | [https://drive.google.com/file/d/1Wc-wG924wh09B3g4qk3yPdJJx1I76gHi/view?usp=sharing/viev Русский язык "Что такое окончание?" 3 класс] | ||
Версия 11:28, 24 марта 2018
|
ФИО: Зиннурова Римма Рашитовна Город: Краснотурьинск Область профессиональных интересов: Новые информационные технологии, образовательная робототехника и легокоструирование Место учебы: ГБПОУ СО «Северный педагогический колледж» Группа: 346 группа, спец. 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Хобби: Мои фотографии: Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
|
Содержание
Контактная информация
- личный e-mail:
rimmchik97@gmail.com
- Личный блог:
Мои достижения
Участие в конкурсах
- Название конкурса
- Уровень
- Год участия
- Форма участия
- Результат
Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах
(ссылки)
Мои методические разработки
| Уроки и внеурочные занятия по легоконструированию и робототехнике | Голодный аллигатор
Путешествие на остров Роботоландии Проект с пошаговой инструкцией - скорость |
| Конструкты уроков по информатике | "Системные программы и операционная система" 3 класс |
| Конструкты уроков по литературному чтению | "Стихотворение А.С. Пушкина "Зимнее утро"" 3 класс |
| Конструкты уроков по русскому языку | "Что такое окончание?" 3 класс |
| Конструкты уроков по окружающему миру | "Разнообразие животных" 3 класс |
| Конструкты уроков по математике | "Площадь. Закрепление" 3 класс |
| Конструкты уроков по технологии | "Пришивание пуговиц" 3 класс |
| Конструкт урока по изобразительному искусство | "Парки, скверы, бульвары" 3 класс |
| Презентации по предметам | Окружающий мир "Разнообразие животных" 3 класс
Русский язык "Что такое окончание?" 3 класс Технология "Пришивание пуговиц" 3 класс Литературное чтение "Произведение Л.Н. Толстого "Волга и Вазуза"" 3 класс
|