Удивительное и волшебное вещество — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 114: | Строка 114: | ||
'''Технологии – оборудование''' : компьютер, принтер, телевизор. | '''Технологии – оборудование''' : компьютер, принтер, телевизор. | ||
| − | '''Технологии – программное обеспечение ''' : | + | '''Технологии – программное обеспечение ''' : программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. |
'''Материалы на печатной основе''' : Учебники, методические пособия, хрестоматии. | '''Материалы на печатной основе''' : Учебники, методические пособия, хрестоматии. | ||
| Строка 120: | Строка 120: | ||
'''Интернет-ресурсы''' : | '''Интернет-ресурсы''' : | ||
[https://yandex.ru/images/search?text=%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C картинки соли] | [https://yandex.ru/images/search?text=%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C картинки соли] | ||
| − | + | [https://yandex.ru/search/?text=%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B8&lr=11172 состав соли] | |
| − | + | [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D1%8B%20%D1%81%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8E%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20&lr=11172 эксперименты с поваренной солью] | |
| + | [https://yandex.ru/search/?text=%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B8%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&lr=11172 значение соли в жизни человека] | ||
| + | [https://yandex.ru/search/?text=%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B8&lr=11172 исторические сведения о соли] | ||
'''Другие ресурсы''' : эксперименты, родители, эксперты. | '''Другие ресурсы''' : эксперименты, родители, эксперты. | ||
Версия 07:41, 2 октября 2018
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Целеполагание проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Стартовая презентация
- 7 Публикация координатора
- 8 Блог проекта
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по оцениванию
- 11 Дидактические материалы
- 12 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Проект предназначен для детей 8-12 лет.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Развитие представлений у обучающихся о поваренной соли и ее уникальности
Задачи координатора:
Образовательная: создать условия обучающимся для получения ими информации. Развивающая: развивать представления о отм, что такое поваренная соль. Воспитательная:формировать бережное отношение к продуктам природного происхождения
Гипотеза координатора:
Если я проведу этот проект, то дети узнают больше об уникальности поваренной соли
Цель воспитанников:
Изучение вопроса о том,что такое поваренная соль и из чего она состоит
Задачи воспитанников:
1. Изучить исторические сведения о соли. 2. Узнать о значении соли в жизни человека. 3. Провести опыты с пищевой поваренной солью
Гипотеза Воспитанников:
Если поваренная соль не только приправа к пище, то области ее применения должны быть разносторонними, а биологическое значение крайне важно
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность?
Проблемные вопросы
1. Как вырастить кристаллы из соли самим?2. Какими свойствами обладает поваренная соль?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
Визитная карточка проекта
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о поваренной соли. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование : компьютер, принтер, телевизор.
Технологии – программное обеспечение : программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе : Учебники, методические пособия, хрестоматии.
Интернет-ресурсы : картинки соли состав соли эксперименты с поваренной солью значение соли в жизни человека исторические сведения о соли
Другие ресурсы : эксперименты, родители, эксперты.
