''Полиатлон вся моя жизнь'' — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 138: Строка 138:
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
( Компьютер, принтер, проекционная система, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)
  
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
( веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(справочный материал)
 
+
Другие принадлежности
+
 
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
 
+
Интернет-ресурсы
+
 
+
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
(Пригласить тренера по полиатлону или пригласить одного ученика полиатлона)  
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 13:26, 9 марта 2019


Возраст участников проекта

С 8 до 18 лет

Краткая аннотация проекта

В данном проекте учащиеся получат знания о полиатлоне

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений обучающихся о полиатлоне

Задачи координатора:

Образовательная: 1. Создать условия для изучения полиатлона

Развивающая: 2. Развивать способности для участия воспитанников в полиатлоне

Воспитательная: 3. Воспитывать силу воли и выносливость

Гипотеза координатора:

По- моему мнению Полиатлон подходит не всем

Цель воспитанников:

Получение информации о полиатлоне

Задачи воспитанников:

1. Изучить литературу про полиатлон и узнать историю полиатлона

2. Узнать различия летнего и зимнего полиатлона

3. Показать в чем полиатлон лучший.

Гипотеза Воспитанников:

Я считаю, что данная тема даст мне больше знаний о полиатлоне

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся

2) Приготовить презентацию по теме

3) Показать презентацию родителям и детям

1) Привлечь родителей

2) Изучить тему

3) Работать с родителями и детьми

1) Подвести итоги

2) Сделать выводы по проекту

3) Сделать выводы по итогам

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

( Компьютер, принтер, проекционная система, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(справочный материал)

Другие ресурсы

(Пригласить тренера по полиатлону или пригласить одного ученика полиатлона)