Популярная методика оздоровления - фитнес — различия между версиями
(→Публикация координатора) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 126: | Строка 126: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | Технологии – оборудование |
| − | ( | + | (DVD-проигрыватель, телевизор) |
| − | Технологии – программное обеспечение | + | Технологии – программное обеспечение |
| − | ( | + | (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы) |
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
| − | (Учебники, методические пособия, | + | (Учебники, методические пособия, справочный материал) |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| Строка 148: | Строка 144: | ||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | + | (экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, родители) | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 12:58, 11 марта 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование у людей представления что такое фитнес.
Задачи координатора:
1.Образовательная:Создать благоприятные условия для поглощения информации обучающихся о популярных видах спорта.
2.Развивающая:Развивать интерес к занятию фитнес.
3.Воспитательная:Воспитывать ловкость, гибкость и любовь к данному виду спорта.
Гипотеза координатора:
Я считаю, что данный проект сформирует у людей здоровый образ жизни.
Цель воспитанников:
Получение знаний о том, как популярный вид спорта может укрепить здоровье.
Задачи воспитанников:
1. Узнать что такое фитнес.
2. Понять как влияет на здоровье.
3. Научиться правильно заниматься.
Гипотеза Воспитанников:
Если принять участие в данном проекте, я получу комплексное понятие о популярности фитнеса и правильности занятия им.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Привлечь учащихся
2)Подготовить необходимый материал 3)Дать материал детям |
1)Заинтересовать внимание родителей
2)Исследовать тему 3)Занятие с родителями и детьми |
1)Вывести итоги работ
2)Произвести выводы проекта 3)Сделать выводы по итогам |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
(DVD-проигрыватель, телевизор)
Технологии – программное обеспечение
(Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, родители)
