Аквариум и его обитатели — различия между версиями
(→Задачи воспитанников:) |
(→Задачи воспитанников:) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
1. Изучить обитателей аквариума. | 1. Изучить обитателей аквариума. | ||
| + | |||
2. Научиться определять обитателей по внешнему виду | 2. Научиться определять обитателей по внешнему виду | ||
| + | |||
3.Доказать,что водный мир-это самое красивое и интересное место на Земле | 3.Доказать,что водный мир-это самое красивое и интересное место на Земле | ||
Версия 13:56, 13 мая 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Развитие представлений у детей об аквариумных рыбках
Задачи координатора:
1) Создать условия для проведения наблюдений и зучением жихни аквариумных рыб
2)Развивать у детей интерес к водному миру
3) Воспитать экологическую культуру
Гипотеза координатора:
Если обучающиеся примут участие в проекте,то получат знания о водном мире и об обитателях водной среды
Цель воспитанников:
Получение информации о рыбах и других обитателях воды
Задачи воспитанников:
1. Изучить обитателей аквариума.
2. Научиться определять обитателей по внешнему виду
3.Доказать,что водный мир-это самое красивое и интересное место на Земле
Гипотеза Воспитанников:
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие они?
Проблемные вопросы
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Страница участников проекта Аквариум и его обитатели
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)
Технологии – программное обеспечение
(текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (эксперименты, гости, наставники, родители и т.д.)
