Wiki - страница участника проекта Оригами — различия между версиями
(→Проблемный вопрос) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
|| | || | ||
| − | 1. | + | 1 Ставим цели, задачи по проекту. Ищем информацию на тему проекта. |
| − | 2... | + | 2 Решаем проблемные вопросы, которые поставили на первом этапе. Изучаем проект. |
| + | |||
| + | 3 Проводим рефлексивное занятие. Выявляем, что получилось, а что еще нужно доработать. | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 10:09, 26 марта 2020
Содержание
Проект
Оригами
Участники
Проблемный вопрос
1. что такое Оригами ?
2. Как нам изготовить поделку в технике Оригами ?
Цель исследования
Знакомство с историей техники Оригами, изготовление поделки.
Задачи
1. Узнать историю Оригами.
2. применить полученные знания для подготовки детей к занятию.
3. Оценить свои способности в изготовлении поделки в технике Оригами.
Гипотеза участников
Если мы будем слушать и делать то, что нам говорят , то сами ближе познакомимся ближе с этой техникой и выполним поделку.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1 До начала работы
2 Во время работы 3 По окончании работы |
1 Ставим цели, задачи по проекту. Ищем информацию на тему проекта. 2 Решаем проблемные вопросы, которые поставили на первом этапе. Изучаем проект. 3 Проводим рефлексивное занятие. Выявляем, что получилось, а что еще нужно доработать. |
Наши результаты
Выводы
Проект Оригами очень интересный. Помогает развивать мелкую моторику и фантазию. Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей -всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
