Детские музыкальные инструменты — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 147: Строка 147:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
=== '''''<span style="color:Purple">Оборудование:</span>'''''===
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
-компьютер
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
-проекционная система
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
=== '''''<span style="color:Purple">Программное обеспечение:</span>'''''===
  
Материалы на печатной основе
+
-веб-браузер
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
-текстовые редакторы
  
Другие принадлежности
+
-мультимедийные системы
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
=== '''''<span style="color:Purple">Материалы на печатной основе:</span>'''''===
  
Интернет-ресурсы
+
-учебники
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
-хрестоматии
 +
 
 +
-справочный материал
 +
 
 +
 
 +
=== '''''<span style="color:Purple">Другие принадлежности:</span>'''''===
 +
 
 +
-2 гитары
 +
 
 +
-ноты
 +
 
 +
-подставки
 +
 
 +
=== '''''<span style="color:Purple">Интернет-ресурсы:</span>'''''===
 +
 
 +
https://ru.wikipedia.org/wiki
 +
 
 +
=== '''''<span style="color:Purple">Другие ресурсы:</span>'''''===
 +
 
 +
-гость
 +
 
 +
-родители
  
Другие ресурсы
 
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 12:09, 19 апреля 2020


Возраст участников проекта

5-7(8)

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на детей 5-7(8) лет. Творческий проект, направлен на расширение знаний детей о музыкальных инструментах и их истории. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Проект продлится на 1 неделю!

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей через сказки, рассказы, игры представлений о многообразии музыкальных инструментов

Задачи координатора:

1. Образовательная: Ознакомление воспитанников с историей создания музыкальных инструментов.

2.Развивающая: развивать представление воспитанников о том, какие бывают музыкальные инструменты

3. Воспитательная:воспитывать у детей желание слушать классическую музыку, выделять звучание отдельных музыкальных инструментов.

Гипотеза координатора:

Если дети примут участие в этом проекте, то они расширят свои знания о музыкальных инструментах.Узнают историю музыкальных предметов и будут выделять звучание отдельных музыкальных инструментов.

Цель воспитанников:

Изучение музыкальных инструментов.

Задачи воспитанников:

1. Получить знания о музыкальных инструментах

2. Попытаться исполнить небольшую мелодию на музыкальном инструменте

3. Оценить свои музыкальные способности

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проектной деятельности, то получим информацию о музыкальных инструментах

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где живет мелодия?

Проблемные вопросы

1. Какие бываю виды инструментов?

2. Как сыграть мелодию?

3. Зачем нужна музыка в человеку?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подбор литературы

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

1)Показ стартовой презентации и буклета проекта

2)Деление учеников на группы

3)Координация действий учеников

1)Подвести итоги работы детей в проекте

2)Общие выводы


Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Детские музыкальные инструменты

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарнымм стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Оборудование:

-компьютер

-проекционная система

Программное обеспечение:

-веб-браузер

-текстовые редакторы

-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-учебники

-хрестоматии

-справочный материал


Другие принадлежности:

-2 гитары

-ноты

-подставки

Интернет-ресурсы:

https://ru.wikipedia.org/wiki

Другие ресурсы:

-гость

-родители